托班语言教案：小鸡小鸭
摘要: 活动目标： 1、鼓励幼儿跟随老师和同伴一起说说玩玩2、引导幼儿区分小鸡和小鸭的显着特征3、在游戏中体验活动乐趣重点：鼓励幼儿跟着老师和同伴一起说说玩玩难点：学会区分小鸡和小鸭的显着特征活动准备： …, 活动目...
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幼儿园托班语言说课稿：《布娃娃》
摘要: 说活动教材这是一首适合托班幼儿朗诵的儿歌，语言浅显，通俗易懂，将布娃娃的形象描写得栩栩如生。在字里行间中充分体现了幼儿对布娃娃的喜爱。 这首儿歌中蕴涵着许多领域的教育价值。社会领域：可以通过抱 …, 说活动教...
托班语言教案：扑通
摘要: 一、活动目标： 1、乐意倾听老师讲故事；2、大胆用普通话回答问题；3、练习说比较完整的句子 二活动准备: 1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池； 2、卡纸立体动物三个 …, 一、活动目标：...
托班语言教案：蚂蚁的一家
摘要: 活动目标： 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。 活动准备：小蚂蚁头饰；大小的饼干若干；大小篮子各一只；音 …, 活动目...
幼儿园托班语言游戏教案：小动物找食物
摘要: 目标 1．喜欢参加游戏活动。 2．注意倾听对方讲话。 准备 小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。 小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。 玩法 1．出示小动物头饰，教 …, 目标 ...
幼儿园托班语言教案：小鸟的朋友
摘要: 一、活动目标： 幼儿懂得与人交际要有礼貌。 二、活动准备：故事书《小鸟的好朋友》。 三、活动过程： 1、教师模仿青蛙、公鸡、牛、羊的叫声，让幼儿猜测是这是哪种动物的叫声。 2、教 …, 一、活...
幼儿园托班语言教案：想妈妈
活动目标： 根据画面理解儿歌内容，学念儿歌。通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。 主要形式：集体 课时安排：一课时，10分钟 重点难点： 重点：学会念儿歌。 难点：观察画面，根据画面理解儿歌内容。 活动准备： 经验准备：学过“打电话”的游戏。 ...
幼儿园托班语言教案：鸡孩子的一家
活动目标： 1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。 2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。 活动准备：图片：公鸡、母鸡、鸡宝宝；角色胸饰若干：公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。 活动过程： 一、教师完整讲述故事一边，幼儿认真倾听。 ...
幼儿园托班语言教案：我是小主人
教学目标： 1、能有礼貌的招待客人。 2、学会使用待客语言：您好、请进、请坐、再见。 教学准备： 1、门铃一只；请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有哪些朋友。 3、角色游戏玩具若干。 教学过程： 1、“外班教师按门...
幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事
设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动，语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。我们试图通...
