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标签:幼儿园教师教育笔记 第146页

“塑师德风范,守教育初心”教师节师德师风建设系列活动

责编|ZY 来源|北幼师门头沟园 教师是一个润物细无声的职业 看到孩子们点点滴滴的进步 就是我们最大的幸福 秋风送爽,桃李芬芳,为进一步规范教师职业道德,提升教师职业幸福感,展现新时代教师精神风貌,在第36个教师节到来之际,北京市门头沟区幼...

好老师需要具备的7种特质,帮你成为一个受学生喜爱的老师

好老师需要具备哪些特质呢?如何成为一个受学生喜爱的老师?怎样给学生留下永不褪色的温馨记忆?怎么才能过一种幸福、浪漫的教育生活,成为更好的自己呢?今天我们一起来看看名师李镇西的文章吧,他将结合自己多年的教育经历告诉你答案。 凭几十年的体会,加...

关于幼儿园教研工作计划模板汇总5篇

关于幼儿园教研工作计划模板汇总 幼儿园教研工作计划篇一:以科研为先导促进幼儿全面发展 一、指导思想:以科学发展观为引领,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育》的精神,结合街道幼教教研工作的重点,进一步做好幼儿园各项常规工作。立足本园实际,开拓创新,扎实开展好各项教研活动,促进教师专业成长和幼儿的全面发展。二、工作重点: (一)加强师资队伍建设,提高教师教育教学能力。组织教师学习幼教新理论,加强教育教学实践研究,提高教师的教育教学水平。开展形式多样的培训活动,鼓励教师参加各种培训活动,提升自身专业素养。通过听课、观摩活动、教学评比等多种形式,提高教师的教育教学能力。同时加强教师职业道德教育,增强教师的职业使命感和责任感。 (二)加强教育教学管理,促进幼儿全面发展。严格执行幼儿园课程计划,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,合理安排和组织幼儿一日活动。注重幼儿良好行为习惯的培养和良好学习品质的形成。加强幼儿体能锻炼和体能测试工作,提高幼儿的体能素质。开展形式多样的教育活动,激发幼儿的学习兴趣和创新精神。注重环境创设和区域活动的设计与实施,为幼儿提供丰富的游戏材料和学习环境。同时加强家园合作,促进家园共育。三、教研重点:(一)深化课题研究;(二)实施游戏化教学活动;(三)注重活动反思和研究性教学;(四)推进幼儿参与评价和教师自我反思的研究与实践;(五)探索幼小衔接的有效策略和方法;(六)开展家长开放日活动及家长会等家园合作活动。四、具体安排:九月份:制定教研计划;组织教师学习幼教新理论;开展集体备课活动;组织教师参加各类培训活动。十月份:开展主题活动;组织教师参加幼教论坛;推进游戏化教学活动的实践与研究。十一月份:进行课堂教学评比;组织教师进行课堂教学反思交流;开展幼小衔接研讨活动。十二月份:开展家长开放日活动及家长会等家园合作活动;进行幼儿体能测试工作;总结本学期教研活动成果。二月份至六月份:继续开展课题研究活动;推进游戏化教学活动的实施;加强家园合作与沟通;组织教师进行各类评比活动;总结本学期的教研成果和反思教学经验。 幼儿园教研工作计划篇二:以科研为引领促进幼儿园内涵发展一、指导思想:以科学发展观为指导思想,积极贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,紧紧围绕幼教科研工作计划的实际要求与目标,积极开展多种形式的科研活动,不断提高教师的教育教学能力和研究水平,推动幼儿园内涵发展。二、工作目标:加强师资队伍建设,促进教师全面发展;深化课题研究,提高教育教学质量;加强家园合作与沟通,提高家长满意度;优化幼儿园环境创设和区域活动设计,为幼儿提供丰富的教育资源。三、主要工作及措施:(一)加强师资队伍建设方面:组织教师参加各种培训活动,提高教师的教育教学水平和专业素养;开展形式多样的教学评比活动,鼓励教师积极参与教学研究和交流;重视教师的职业道德教育,增强教师的责任感和使命感。(二)深化课题研究方面:根据幼儿园实际情况和幼儿发展需求,制定切实可行的课题研究计划;加强课题实施过程中的管理与指导,确保课题研究的有效性和科学性;鼓励教师积极参与课题研究,提高教师的科研能力和研究水平。(三)加强教育教学管理方面:严格执行幼儿园课程计划和教育方案,合理安排和组织幼儿一日活动;注重幼儿良好行为习惯的培养和良好学习品质的形成;加强幼儿体能锻炼和体能测试工作;开展形式多样的教育教学活动和游戏化教学活动,激发幼儿的学习兴趣和创新精神。(四)加强家园合作与沟通方面:定期开展家长开放日活动和家长会等家园合作活动,加强与家长的沟通和联系;通过家长问卷、家长反馈等形式了解家长对幼儿园工作的意见和建议,及时改进工作。(五)优化幼儿园环境创设和区域活动设计方面:根据幼儿发展需求和兴趣爱好,创设丰富多彩的游戏环境和学习环境;提供丰富的游戏材料和学习资源,促进幼儿全面发展。同时加强环境创设与区域活动的反思与研究,不断提高环境创设的有效性和科学性。四、具体安排:九月份:制定教研计划;组织教师参加各类培训活动;开展集体备课和课堂教学观摩活动。十月份:开展主题活动;推进游戏化教学活动的实施与研究;组织教师进行课堂教学反思交流。十一月份:进行课堂教学评比;开展幼小衔接研讨活动;加强家园合作与沟通。十二月份:总结本学期教研活动成果和经验;开展优秀教学成果展示活动;进行幼儿体能测试工作。二月份至六月份:继续深化课题研究活动;推进游戏化教学活动的实施和优化环境创设工作;加强家园合作与沟通;组织教师进行各类评比和交流活动;总结本学期的教研成果和经验并反思教学经验。同时继续积极开展各种形式的培训和学习活动,不断提高教师的专业素养和教育水平。通过科研引领促进幼儿园的内涵发展,为幼儿创造更加优质的教育环境和服务。

【翡翠湖分园】师德为先,以爱为本——师德演讲活动

点击上方蓝色文字关注我们吧 师德为先 以爱为本 为进一步加强师德师风建设,弘扬新风正气,加强教师师德教育、促进教师更好的成长。2022年4月7日中午,合肥市明珠幼儿园翡翠湖分园开展“师德为先,以爱为本”师德师风演讲活动。 演讲评委团由合肥市...

课程之问丨把儿童放在中心位置的课程,到底长什么样?

王老师微信:18610206462 #对话#教学#儿童#课程 党的十九届五中全会明确提出,要“建设高质量教育体系”。学前教育是终身学习的开端,是教育事业的重要组成部分,而推进课程建设是幼儿园提升保育教育质量的重要工作。 不同于中小学有统一的...

“幼有善育”鹏城论坛——“看见儿童”第二、三、四期学习活动纪实

鹏城论坛——“看见儿童” 第二、三、四期学习活动纪实 2021年10月,由深圳市教育局主办,深圳市教育学会承办的”幼有善育“鹏城论坛正式启动,以“看见儿童”为主题,通过七场活动,融合现场观摩+参与式论坛、名园经验+专家视角、线上学习+线下研...

辛勤耕耘者,幸福幼教人——记我园开展教师节主题活动

九月,我园迎来了许许多多可爱的新面孔。瞧,全园的教师们都忙碌了起来。 清晨的第一缕阳光洒向幼儿园的大门,教师们忙碌着用最甜的微笑迎接孩子们的到来。在时间的滴答声中,教师们忙碌着教会孩子们更多的生活技能。午后的青草地上,孩子们因为有了教师们的...

专家助力,智慧成长——记李静教授携研究生莅临新都机幼指导区域活动

为进一步营造良好的游戏环境,促进幼儿自主活动,充分挖掘教师教育潜能,提高教师指导区域活动水平,2018年6月13日,新都区机关幼儿园开展了区域活动观摩交流研讨活动。西南大学教育学院院长、博导——李静教授携其研究生团队莅临现场指导,并为大家授...

【重磅转发】幼小衔接,用科学举措破除家长的焦虑

原题:幼小衔接,用科学“止焦”   近年来,在家长日益强烈的“望子成龙、望女成凤”心理下,幼儿园“小学化”现象日益凸显。对于幼儿而言,过度的教育,从根本上忽视了他们的生理、心理特点,无异于揠苗助长。在此,幼小科学衔接,尤为重要。   201...

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