
【幼小衔接】做好幼小衔接,这11个问题and解答必须知道
幼小衔接到底是什么? 百度百科的解释是:幼小衔接是指从幼儿园到小学一年级,这两个相邻教育阶段之间的过渡衔接,让孩子提前适应小学生活,适应小学的时间,流程,规范,管理和环境。 其核心是,该年龄段幼儿如何有效地从思维方式、学习习惯、社会技能等方...
幼小衔接到底是什么? 百度百科的解释是:幼小衔接是指从幼儿园到小学一年级,这两个相邻教育阶段之间的过渡衔接,让孩子提前适应小学生活,适应小学的时间,流程,规范,管理和环境。 其核心是,该年龄段幼儿如何有效地从思维方式、学习习惯、社会技能等方...
王老师微信:18610206462 #有意环境#种植 种豆、捉虫、摘桃、收麦、量红薯……幼儿园种植区里,不断发生着越来越多有趣、有意义的活动。老师们越发意识到种植的重要性,他们认真倾听孩子们的问题,观察孩子们的一举一动,希望能够抓住儿童兴趣...
本文论述了幼儿园音乐教育中教师应具备的素养,包括理论素养、欣赏素养、表演素养以及教育技能素养。良好的素养有利于幼儿教育,能提高教师的教育水平,促进幼儿全面发展。文章强调教师应掌握基本的乐理知识,具备欣赏和指导幼儿欣赏音乐的能力,以及表演和创作方面的素养。同时,教师还需要敬业、求实、创新,不断提高自身素质,以更好地满足幼儿教育的需求。文章最后指出,教师的素质是幼儿园教育的关键,需要教师在实践中不断探索和创新,以优化幼儿的教育环境。
小序:近来,常有一些老师询问案例分析的写法,想起自己曾写过一篇,翻出来给大家做靶子吧,抛砖引玉…… 【提要】这是一次小型幼儿园观摩活动,时间是2003年春季的一个下午。教师要教会幼儿如何制作名片并用名片进行交往。活动以情景表演的形式导入,幼...
小序:近来,常有一些老师询问案例分析的写法,想起自己曾写过一篇,翻出来给大家做靶子吧,抛砖引玉…… 【提要】这是一次小型幼儿园观摩活动,时间是2003年春季的一个下午。教师要教会幼儿如何制作名片并用名片进行交往。活动以情景表演的形式导入,幼...
转自公众号:优师教研http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwODA1MTk0Mw==&mid=2247859968&idx=1&sn=06ae688123817a2875dc7f...
遇见,是故事的开始 携手,是温暖的篇章 结对共建,携手同行 于是,初夏的时光也就更有意义 六月,阳光灿烂,绚丽多彩。在这美好的日子里,深圳市宝安区兴华幼儿园分别与吉林省延吉市向阳幼儿园、贵州省黔南州机关幼儿园举行结对签约仪式,建立结对共建关...
点击上方蓝字 关注我们 家长“拔苗助长”,学前班“野蛮生长”、小学一年级超标教学……近年来,幼小衔接教育领域出现的问题备受诟病。 日前,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,文件明确提出:小学严格执行免试就近入学,幼儿园...
即将过去的2022年,是不平凡的一年。 对于中国学前教育来说,一方面经历着“一番寒彻骨”,一方面也获得了“梅花扑鼻香”。 2022年,中国学前教育系统在这一年,发生了哪些大事?我们一起来盘点。 学前微主编,与100000+园长共成长 关键词...
汲取师德力量, 争做儿童的大先生 01 大先生事迹 铭记于心 为了进一步推动教师师德师风建设,加强教师队伍建设,2023年8月25上午,以“当好引路人 争做大先生”为主题的温州市中小学暑...