本文主要探讨了加强幼儿园教师队伍建设的重要性及其策略。作者强调幼儿教育是每个孩子成长的关键时期，因此加强教师在理论知识和实践经验上的提升，以及情感上的关怀和关注至关重要。文章详细阐述了提高教师的教育理论知识、鼓励教师自主业务学习、定期开展演讲和讨论、丰富教师的实践经验以及给予教师情感上的关注和关怀等方面的具体措施。通过这些措施，旨在促进幼儿园教师队伍整体素质的提升，为幼儿的终身发展奠定坚实基础。文章还提到了幼儿园管理者在营造和谐氛围、建立奖惩机制等方面的责任，以实现幼儿园教师队伍的专业化和科学化建设。
园长应从具体的行为细节中关心教师的心理健康 （1）每天让你遇到的多数教师因你而快乐——多给教师带来一些快乐，而不应让你的出现给教师们带来是烦恼、痛苦、压抑。 （2）每天至少帮助一位教师解决一个困难——帮助他们解决生活上、教学上、精神上的困难...
园长应从具体的行为细节中关心教师的心理健康 （1）每天让你遇到的多数教师因你而快乐——多给教师带来一些快乐，而不应让你的出现给教师们带来是烦恼、痛苦、压抑。 （2）每天至少帮助一位教师解决一个困难——帮助他们解决生活上、教学上、精神上的困难...
收录于话题 #主编书单 教师成长来自学习力。特级教师罗树庚老师曾说：“读书是教师成长的不二法门。教师的生命史就是一部阅读史。”是的，教师生涯，最终靠的是自己的底蕴。唯有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。 教师成长来自行动力。在第3...
幼儿教师专业标准 幼儿教师专业标准是什么 幼儿教师的专业标准是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 ...
教育大计，教师为本。经过多年的积累，我国教师队伍建设取得了明显成效，为新时代高质量发展创造了良好条件。如何开启教师队伍建设新征程？教育部党组在《光明日报》刊发文章进行阐释，一起来看↓↓↓ 开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍新征程 中共教...
一、盘锦市学前教育发展的现状 (一)学前教育的资金来源 在资金来源方面，该市公立幼儿园的办园经费主要来源于各级政府的公共财政收入，同时，也会向家长收取价格不等的管理费用，对于这些管理费用大多数幼儿园确定得较为低廉，同时其教学水平较高，因此成...
导语 2020年9月7日，教育部发布了《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》公开征求意见的公告，这意味着我国的学前教育即将“有法可依”。 我们梳理了待征求意见的草案内容，一起来看看吧！ 内容梳理 1. 幼有所育 （1）国家保障学前儿...
本文着重讨论了如何提高幼儿园教师的素质以响应《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导。文章指出，为了实施科学的保育和教育，幼儿园师资管理至关重要。文章提出了多种方法，包括转变教育思想、更新教育观念，以课题促教师专业发展，搭建评比竞赛平台，抓师德师风建设，支持教师继续教育，以及重视园长的作用。文章强调，提高教师素质是幼儿园赖以生存和发展的根本，而园长是师资培训和建设的关键。通过一系列措施，幼儿园应努力提升教师的专业素质，以促进教师和幼儿的全面发展。
收录于话题 #专家声音 如果你喜欢我们的文章，请“设为星标＂哦～ 点击上方“学前微主编”→点击右上角“...”→点选＂设为星标★＂ 研究“教师成长”课题多年，姜勇发现幼儿教师这几年越来越忙，忙到有时都没时间停下脚步，陪自己最爱的孩子说说话。...
