专业成长，我们在路上
幼儿园教师的工作是一个专业性、应用性很强的工作。毕竟教师面对的儿童年龄小、身心处在快速发展的时期，在环境的适应性、行动的独立性、思维的理解力等方面都比较弱，需要幼儿教师能充分理解和适当应对。既然如此要胜任这份工作，教师就必须具备良好的学科专...
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标签：幼儿园教师教育随笔 第29页
周丛笑：真问题——园本教研的基点
周丛笑：湖南省教育科学研究院学前教育研究室主任，研究员，湖南省特级教师 爱因斯坦曾说，“提出问题比解决问题更重要”；我国古人也云“学起于思，思源于疑”。这个“疑”就是疑问，疑问的外化形式就是提出问题。一方面，问题是思考的结果；另一方面，有了...
【政策解读】幼儿教师的专业化水平体现在哪里？
收录于话题 王老师18610206462 苏婧：北京市教育科学研究院早期教育研究所所长 党的十九大报告指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。 发展学...
寻教育之源、至教育之乐 ——第七届全国教书育人楷模游向红访谈录
人物简介 游向红，北京市丰台区第二幼儿园园长，特级教师。曾获北京市人民教师，北京市“三八”红旗奖章，北京市“辛勤育苗”学前教育工作先进个人等荣誉称号。她坚守幼教事业30多年，以忠于教育事业的情怀、一心为公的精神，带领丰台第二幼儿园不断前进，...
幼师要考什么证，几个证？
幼儿教师必须考三个资格证书，教分别是教师资格证，普通话证和幼儿教育从业资格证及保育员证。 教师资格证是常年有2次，考试内容为教育教育理念和社会心理学。普通话水平必须 考到二级甲等，这两项都根据了，就可...
刘占兰：如何深化教研，实现幼儿教师知行合一
深度理解儿童、把握核心内容、创新适宜方法，注重研训一体化的教研模式，能帮助教师实现理论与实践的相互转化与生成，能引导教师理念和行为的深刻变化和持续性发展。 幼儿园教师的专业理念和专业能力提升是园本教研和培训的主要目的。随着幼儿园教育改革的不...
遇到“瓶颈”难突破？这个双十一都帮你安排了！
随着时代的不断发展和进步，教育对幼儿教师个人能力的要求越来越多样化，单纯地掌握学前教育专业能力，擅长琴棋书画等艺术技能，已经不能满足现在幼儿教师个人发展的需求，与时俱进的终身学习能力，多维度的综合素养，成为幼儿教师在新时代的全新挑战。 面对...
【道德讲堂】 最美西城北幼人
道德讲堂 北京市北海幼儿园 最美西城北幼人 指导思想 以“十九大”精神和新时代社会主义思想为指引，以“四有”教师和“四个引路人”为标准，歌颂师德高尚的好人好事，支持教师树立正确的教育观...
《给幼儿教师的一把钥匙》老师读书心得
《给幼儿教师的一把钥匙》读书心得：本书为幼儿教师提供了丰富的教育技能和沟通方法，帮助教师解决在幼儿教育中遇到的问题和挑战。书中详细阐述了教师与儿童、家长及社区的关系，强调家园合作的重要性，并指出教师在与家长沟通时应掌握一定的技巧和策略。通过本书，我认识到家长是幼儿园重要的合作伙伴，双方应达成共识形成教育合力以促进幼儿身心健康发展。书中还提到了如何组织亲子活动，让家长参与到幼儿园教育中来，转变其教育观念。作为教师，我们不仅要研究学校教育，还要研究家庭教育并重视家长指导工作。通过阅读本书，我收获颇丰，不仅为我开启了一扇窗，还成为我提升教育技能的一把钥匙。
值得园长老师看｜｜我理想中的园长
本文发表在《海峡儿童：教师》 我一直认为，有一位好园长，才会有一所好的幼儿园。所以我对园长一直抱有很高的期望。下面我就谈谈我理想中的园长。 一、园长应该是个团队，而不是一个具体的人 园长团队中，应该有能从宏观上来管理幼儿园的人...
