标签：幼儿园案例分析 第4页

“区”间支持。“域”见教育。 案例分享 游戏点亮童年， 不同的游戏材料， 可引发不同的游戏意图。 当我们俯下身来，观察孩子的行为。 倾听孩子的声音， 成长就在我们身边悄然发生……..… 聚焦现场 &nbs...

从茫茫人海中挑选招进来的员工在入职后就主动离职了？说走就潇洒利落地走了，每每想到这就忍不住难受：他为什么走了？为什么？他们难道不会后悔吗？！ 但认真考虑以下离职的原因，他们真的……或许还能被稳住。 1、难以适应新环境的工作节奏与方法 分析：...

师者为师亦为范，学高为师，德高为范；合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模！ —— 习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈会时说 看见儿童 看见家长 幼儿教师队伍建设是学前教育发展的核心，是办好人民满...

为进一步加强家园沟通和提高家长科学育儿水平，让家长更好地了解幼儿在园学习、生活情况，促进家园共育,让孩子们在和谐、快乐环境中学习与成长，2017年3月28日—3月30日，南海区机关幼儿园分级组召开了家长会，开展家长学校培训授课活动。 活动分...

深度理解儿童、把握核心内容、创新适宜方法，注重研训一体化的教研模式，能帮助教师实现理论与实践的相互转化与生成，能引导教师理念和行为的深刻变化和持续性发展。 幼儿园教师的专业理念和专业能力提升是园本教研和培训的主要目的。随着幼儿园教育改革的不...

深度理解儿童、把握核心内容、创新适宜方法，注重研训一体化的教研模式，能帮助教师实现理论与实践的相互转化与生成，能引导教师理念和行为的深刻变化和持续性发展。 幼儿园教师的专业理念和专业能力提升是园本教研和培训的主要目的。随着幼儿园教育改革的不...

宝安幼教集团第十七幼儿园 【热烈祝贺】 根据真实案例改编、历时两周创作、由本园师生家长倾情出演的微视频作品《五月丁香》，深刻诠释了幼儿园教师的专业性，在2018年深圳市学前教育宣传月“我（我们）的幼教工作”微视频评选活动中荣获优秀奖。 感谢...

一、开篇 2002年6月25日，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》(以下除需要称全称外，简称为《办法》)，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理做出了具体规范。不过小伙伴们在学习相关内容时，是否总觉得似懂非懂呢?为此小编呈现了几个...

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有    未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充...

2018年10月12日，桂城街道首届幼儿园园长德育能力大赛在南海区机关幼儿园隆重举行。本次大赛由桂城街道教育局主办，桂城学前教育协会、南海区机关幼儿园承办。 南海区机关幼儿园的杜翠菊等区、街道名园长担任本次大赛评委。17位选手依次上台，进行...