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标签:幼儿园角色游戏 第3页

邱学青教授:幼儿为什么需要创造性游戏?-幼师课件网

邱学青教授:幼儿为什么需要创造性游戏?

邱学青:南京师范大学教育科学学院教授 以角色游戏为主的创造性游戏,是幼儿园阶段的典型游戏形式,对幼儿认知、社会性、情绪情感的发展起着重要作用,更重要的是为幼儿提供了社会生活的练习场。 在幼儿园教育活动中,有些幼儿园园长认为有了活动区活动,就...

考前干货   求转发到朋友圈分享需要的老师们-幼师课件网

考前干货 求转发到朋友圈分享需要的老师们

明天就要考试啦!今天分享干货! 第一部分【温馨提示】 第二部分【《保教》高频考点】 第三部分【作文案例】 【温馨提示】 准老师考前小提示 考试必带:有效身份证、准考证、黑色签字笔、2B铅笔、尺 子、橡皮等 考试可以带:饮用水、纸巾、机械手表...

【专家讲座感悟】幼儿园创造性游戏的组织与指导-幼师课件网

【专家讲座感悟】幼儿园创造性游戏的组织与指导

点击上方“公众号” 可以订阅哦! 学前在线公众号 幼儿园创造性游戏的组织与指导 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映生活的一种游戏。幼儿园创造性游戏包括:角色游戏、结构游戏、表演游戏等。不同的游戏具有不同的特点,在材料准备、场地布置与指导策...

试谈大班联合游戏的尝试

  导读:所谓联合,一是打破班级界限的幼儿间联合。我们把整个大班组看成是一个整体,统筹安排活动。每个教室就是一个区域,幼儿可以自由选择区域活动,根据不同的区域,到相应的教室活动。二是教师指导的一种联合。每个老师负责一个具体的区域,这样更有利...

【深度教研】幼儿游戏中弱势群体的类型和教师的关注策略-幼师课件网

【深度教研】幼儿游戏中弱势群体的类型和教师的关注策略

关注幼儿游戏中的“弱势群体” 一、有关“弱势群体”的概念界定 “弱势群体”的概念源于社会科学,主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中,用来指学生当中被教师忽视的人群,...

【教育教学】幼儿规则游戏的创编技巧-幼师课件网

【教育教学】幼儿规则游戏的创编技巧

陈松林:湖北幼儿师范高等专科学校 一、游戏背景 最近,刘老师发现幼儿对活动区里新增的玩具小轮胎特别感兴趣,他们拿着小轮胎滚一滚、钻一钻、套一套、跳一跳,玩得不亦乐乎。这天,洋洋又来到了轮胎跟前,见附近有根绳子,就把绳子系在了轮胎上。这时,东...

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