王小英:幼儿园园长的三大角色定位及六项专业职责(园长工作行动指南)
优师教研 [选最优之路 育至善之人] ·王小英· 东北师范大学教育学部教授 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第1245篇 5225字|阅读时间约10分钟 王小英教授的上篇文章:【幼儿园园长培训课程建构的理论与核心观念】从理论...
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学习从未停止 百年大计,教育为本!教育大计,教师为本! 教育是高度专业化的职业,太原市育蕾幼儿园注重教师综合素质的提升,坚持以师资培训为抓手,实现教师量质并重发展,形成园所选才,育才,用才,举才的人才培养方式。 分层培训 针对特点、层次鲜明...
为了不断提升教师的专业素质,转变教师观念,4月30日,我园邀请西城区教研中心的特级教师沈心燕教师与大家分享了先进的教育理念和工作中的点滴经验。 本次培训的内容丰富,沈心燕老师的讲座“研生、研学——让幼儿成为主动的学习者”深入浅出;讲座中大量...
刚好遇见你 携手并肩行 一夜风紧,月至十一。 深秋迟暮,新冬可期。 迈入了落叶飘飘的秋季, 空气中弥漫着糖炒栗子和烤红薯的香味, 开始了十一月的惊喜与美好。 本学期我园迎来了9位新教师,她们的到来为钱幼队伍注入了新的活力。伴随着新学期教学工...
聚焦管理智慧 赋能团队成长 ——武进区学前教育第四研学中心培训活动 管理是一门艺术,是一种智慧,更是一门学问。为进一步提高幼儿园管理者的领导力和执行力,促进管理团队专业化发展,全面提升教育教学质量。2023年12月8日下午,第四研学中心各幼...