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活动目标： 1、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。 2、参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、培养幼儿的创新思...

活动目标： 　　1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-1幼儿园。 　　2.正确感知1至1幼儿园之类数字的排序。 　　3.发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。 　　4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备： 　　1.大数字卡片1-1幼儿园...

鞋子配对 一、设计意图     穿鞋，是孩子们每日午睡起床时必须经历的事情，小班幼儿的生活自理能力正在逐步的由父母包办转向自我服务。可是在日常生活中却经常发现有较多的幼儿会在众多鞋子中找错鞋子。本着幼儿活动应紧密联系幼儿...

活动目标： 1.认识特殊电话号码119、12幼儿园、11幼儿园，知道其用途。 2.初步积累在紧急情况下报警求救，保护生命的经验。 3.初步培养幼儿的自我保护意识。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力。 5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活...

　教学意图： 　　千百年来鸟类和人类和谐共处相依相伴，共 享一片蓝天，生命得到了延续和繁衍。鸟类是自然界的重要组成部分，是大自然的宝贵财富，是人类的 朋友， 它们与人类的生活有着密切的关系， 维护着自然界的生态平衡， 在消灭害虫、保障农业增...

　活动目标： 　　1．了解熟悉幼儿园的一日活动环节。 　　2．能和老师、同伴一起愉快的游戏。 　　3．体验 幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。 　　4．培养幼儿勇敢、活泼的个性。 　　5．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力...

　学习目标 　　1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心他*的情感。 　　2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。 　　3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物，培养幼儿爱他*的情感。 　　4、愿意对妈妈说一句祝福的话。 　　5、愿意交流，...

活动目标 　　1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。 　　2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。 　　3、体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。 　　4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　5、幼儿能积极的回答问题，增强...

活动目标： 　　1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。 　　2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。 　　3、初步练习分泥的技能。 　　4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　活动准备...

为了保障全园师生员工康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。 一、指导思想： 坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践”...