标签：幼儿园 第6页

 　 　教学目标： 　　1。观摩幼儿园环境，清楚各设备作用，明白美妙的环境需大伙儿爱惜、保护。 　　2。启发孩子对幼儿园的热爱与对幸福将来的渴望之情。 　　3。培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题...

活动背景： 每年新生入园这段时间，是孩子、家长、教师们最难熬的日子。特别对刚入园的孩子来讲，更是一种挑战！如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安，让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，使其对家长或亲人的依恋顺利转向幼儿园、教师和同伴，是小班教师上学期工作的重...

　活动目标： 　　1.认识特殊电话号码119、12幼儿园、11幼儿园，知道其用途。 　　2.初步积累在紧急情况下报警求救，保护生命的经验。 　　3.初步培养幼儿的自我保护意识。 　　4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　...

　一，活动目标 　　1.激发幼儿爱上幼儿园的情感。 　　2.提高幼儿的语言表达能力。 　　3.引导幼儿认真倾听故事，理解故事内容。 　　4.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 　　5.学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 ...

　　 活动目标： 　　1、知道入园是要和家长在一起，不能随意跑动。 　　2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断，愿意接受成人的建议。 　　3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能...

活动目标： 　　1、喜欢看手偶表演，愿意说出自己的认识和感受。 　　2、知道要高高兴兴上幼儿园。 　　3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 　　1、《小朋友的书.我上...

活动目标 1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 活动准备 1、到小朋友家做客的经验。 2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。 活动过程 活动一：电...

　　活动目标 　　1、通过观察、游戏、动手操作来学习1幼儿园的数字认读。 　　2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。 　　3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 　　4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。  　　活动准备1、...

 　　 活动目标： 　　1、幼儿逐渐适应集体生活，乐意去幼儿园。 　　2、乐意和老师、小伙伴亲近，体会一起做游戏的快乐。 　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。...

 　　 活动目标： 　　1、知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情。 　　2、初步形成独立自主的意识。 　　3、发展幼儿的动手能力。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题...