幼儿园小班艺术活动:小小美发师
活动目标:初步培养幼儿有意识观察的习惯,引导幼儿用不同的线条表现不同的内容。 活动准备 1、范画 2、我的自画像,彩色笔。 活动过程 1、老师指着自己的披肩长发说: “一会儿我要去参加李老师的生日会,我的头发这么乱还没有梳好,怎么办呀? 谁...
活动目标:初步培养幼儿有意识观察的习惯,引导幼儿用不同的线条表现不同的内容。 活动准备 1、范画 2、我的自画像,彩色笔。 活动过程 1、老师指着自己的披肩长发说: “一会儿我要去参加李老师的生日会,我的头发这么乱还没有梳好,怎么办呀? 谁...
《有趣的事》美术1.学习绘画正面和侧面动态人物。 2学会合理安排构图。 3.在绘画过程中感受班级团结友好的氛围,萌发热爱班级、热爱同伴的良好情感。 活动目标 1、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 2、激发幼儿感受不...
设计意图: 在平常的生活中,幼儿常有意无意的“张冠李戴”。喜欢套上妈妈的大花衣,拖爸爸的大皮鞋或硕大的娃娃骑上小小的玩具车——。各种事物交换错位的“恶作剧”而带来自我得意的欢乐或意想不到的启迪。在大自然中,鸟总是...
设计意图:区域活动是让幼儿自我学习,自我探索,自我发现,自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们,学前幼儿的身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。根据我班幼儿的年龄特点,我设置了一个区域�D�D小企鹅超市。给幼儿一个相对宽松的活...
水的浮力大班科学 活动目标 1、了解水的浮力作用,激发幼儿的探索欲望。 2、感受自然之力的强大,体会事物的相对性。 3、联系生活,节约用水,养成正确的用水习惯。 4、主动参与实验探索。 5、培养幼儿对科学现象进行探索...
一、精心选择讨论的话题 一个好的话题往往能激发幼儿表达的愿望,让他们有话可说、有感而发,自然而然也就愿意向大家表达自己的看法。而一个不成功的话题就好似竹篮打水一场空,工夫是费了,但是却没有什么收获。一般来说,讨论的话题分为以下几种:...
导读:由于小班幼儿现实和想象不易区分,根据小班幼儿的年龄特点运用情境引入法,利用老师收到了礼物的情境,引起幼儿兴趣吸引幼儿的注意力。 一、教材。 《有趣的根》涉及的范围很广,可以说是包罗万象。大多数人都回涉及根系的区分以及不同根...
幼儿园大班的工作总结3篇 时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的幼儿园大班的工作总结3篇,欢迎阅读与收藏。 ...
一、活动目标 1.通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画.培养幼儿初步的创新意识; 2.引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。 3.培养幼儿审美情趣,激发幼儿对艺术活动的兴趣。 4.感受作品的美感。 5.感受色彩对比。...
《小小设计师》大班 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展准备工作,编写有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的是什么样的呢?以下是小编精心整理的《小小设计师》大班,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《小小设...