小班语言：小兔子找太阳
一、教学目标： 1、引导幼儿观察、比较,讲述太阳的外形特征,通过看一看、摆一摆、贴一贴,初步了解故事内容,并学习故事中反复出现的字和词,以及其中的对话等。 2、鼓励幼儿大胆发言,积极参与活动,并初步培养幼儿良好的听说习惯。 ...
共 2608 篇文章
标签：幼儿睡前故事 第194页
中班音乐小兔和狼教案反思
教材分析： 《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律简洁流畅、活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词，形象生动，便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子，都是他们很感兴趣的，也有助于提高他们参与活动的主动性和积极性，特别是最后大灰狼的出...
中班健康活动好吃的蔬菜教案反思
活动目标： 1、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 2、了解吃蔬菜对身体的好处。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、初步了解康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备：&nb...
儿童文学视野下的幼儿园哲学教学
幼儿园哲学教学在我国尚处于探索阶段，面临着诸多挑战。考虑到幼儿思维的特殊性，哲学在幼儿园的实践不应仅是中小学哲学教学的简单复制。儿童文学与幼儿哲学思维的特点相契合，因此，幼儿园的哲学教学可以借助儿童文学作为实践的中介和桥梁。通过儿童文学，幼儿可以在故事中体验丰富的人生哲学，培养对哲学思考的兴趣和习惯。这一教学方法符合幼儿园的教学规律，为幼儿园哲学教学提供了新的思路。关键词：幼儿哲学；儿童文学；幼儿园哲学教学
小班艺术美丽的花教案反思
活动目的： 1、学习在轮廓内涂色的技能。 2、感受色彩美，会自由选择自己喜欢的颜色，大胆配色、涂色。 活动准备： 美丽的花轮廓纸人手一份，涂色工具，优美的音乐。 活动过程： 开始部分：结合春天的挂图，自编故事，吸引幼儿兴趣。 基础部分：学习...
幼儿园中班《蚂蚁搬豆》教学反思
本文是一篇幼儿园中班《蚂蚁搬豆》课程的教学反思。文章首先介绍了教学活动的引入，通过蚂蚁搬豆的故事引发孩子们的兴趣，进而展开歌曲内容的教学。接着，讨论了在教学过程中遇到的困难，如教具准备不充分，未能直观地展现蚂蚁搬豆的情景。同时，也提到了通过图谱来帮助孩子们理解歌词的重要性。然后，文章描述了第二课时的内容，包括让孩子们思考并尝试用绘画的方式表达自己的想法，以及在这个过程中孩子们的表现。此外，还讨论了教师在教学中的提问方式、提问契机和提问语气对教学效果的影响。文章总结了整个教学活动的收获和不足，强调了孩子们通过活动明白了团结力量大的道理，并在活动中积极尝试解决问题，体现了孩子们的主动性。总体而言，这是一篇内容丰富、反思深入的教学反思文章。
幼儿园大班绘本教学：“方格子老虎”
活动目标： 1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动准备： 1、绘本PPT。 2、跳格子用的格子图一幅。 活动过程： 一、欣...
大班语言活动――诗歌：一个人
活动设计：要让孩子理解本次活动的寓意的是本次活动的难点，然而对于孩子们，这些道理光用嘴巴说肯定是行不通的，因此我想通过故事、谈话、图片欣赏等帮助幼儿理解诗歌内容。针对我们班孩子的年龄特点，完整的叙述能力及记忆力的坚持性缺乏等特点，我将本来要...
一年级预备班家长会发言稿
本文是一篇一年级预备班家长会发言稿，主要介绍了副班主任卢老师在本学期的教学目标和教学方法，以及需要家长配合的事项。卢老师强调了孩子语言、阅读、识字和康课程的学习，并提出了教学目标和方法。在教学过程中，将充分利用丰富的教具和情境表演等内容，激发幼儿的学习兴趣。同时，家长也需要配合学校的教育，督促孩子完成作业，培养孩子良好的学习习惯和阅读习惯。最后，卢老师呼吁家长们要慢养孩子，给孩子时间成长和发挥潜力。本文是卢老师在一年级预备班家长会上的发言，介绍了本学期的教学目标和方法，并强调家长配合的重要性。呼吁家长重视孩子的教育，从点滴做起培养孩子良好的习惯，为孩子未来的成长打下坚实的基础。
幼儿园小班语言活动设计――动物的尾巴
活动目标 1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望，激发幼儿爱护动物的情感。 2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。 3、知道动物尾巴的形状和用途，发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 1、活动前熟悉儿歌《比尾巴》 2、动...
