
【优师教研课堂 · 口才表演 · 第十五期】每一个孩子都是天生的演说家!
“每一个孩子都是天生的演说家”,他们用简单的语言、纯真的视角表达着自己认知下的世界。《一心课堂 口才表演》引领孩子获得: 一个拥有丰富知识的头脑; 一种能够妙语连珠的才能; 一份敢于表现自我的勇气; 一段充实快乐的童年时光。 《 ...
“每一个孩子都是天生的演说家”,他们用简单的语言、纯真的视角表达着自己认知下的世界。《一心课堂 口才表演》引领孩子获得: 一个拥有丰富知识的头脑; 一种能够妙语连珠的才能; 一份敢于表现自我的勇气; 一段充实快乐的童年时光。 《 ...
大班艺术活动《花儿朵朵》旨在轻松愉悦的氛围中让孩子们熟悉旋律,并在教师的引导下尝试创编各种花儿开放的动作。活动准备包括场地布置、录音机、磁带和幻灯片。通过引题、引导孩子们创编动作、进一步合作表演等环节,活动旨在从小培养幼儿对自然、艺术、生活的热爱,并以“花儿好看我不摘”为结束,强调爱护花朵的品德教育。
一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让...
在学期末即将结束之际,为了让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态,让家长切实感受到孩子一个学期以来的成长和进步。绝大多数幼儿园的老师都在绞尽脑汁地思考,如何将一个学期的教育成果展示汇报给家长呢? 我们以各年龄段班级为例,汇总这篇幼儿园期末...
活动目标 1、懂得任何事物都是可以变化的。 2、大胆尝试用各种方法变化事物,体验变化的乐趣。 活动准备 各种纸、回形针、粗麦管、夹子、绳子、剪刀等。 活动过程 一、分组活动。 ――这里是变变变俱乐部。有许多小东西,只要我们灵巧的手动一动,这...
本教案为中班体育活动,主题为“小司机”。教学目标包括丰富轮胎游戏经验,发展力量与平衡控制能力,并自觉遵守游戏规则,巩固社会性认识。活动准备包括人手一个轮胎,高矮不一的长凳和障碍桩,教师提前布置好场地。活动过程包括热身游戏、三项考核(控制方向、控制速度、控制平衡),综合游戏以及放松游戏。
活动目标: 1、引导幼儿参与喂养金鱼的活动,加深其关爱小动物的情感。 2、鼓励幼儿愿意参加集体活动,并敢于在集体面前大声讲话。 3、引导幼儿了解金鱼的突出特征。 活动准备: 1、在班里养金鱼,让幼儿观察成人如何给金鱼换水、清洗...
1幼儿园建筑设计要有一定的创新性 幼儿园建筑设计除了遵守国家有关规范和标准以外,在充分照顾幼儿生活,满足其心理发育特点的前提下适当创新。例如通过绿色生态和幼儿园的融合,创造舒适康,减少自然资源能耗的可持续发展建筑。结合人的感知特点来发挥设计...
本文论述了幼儿园教具在新课程理念下的重要性和选择、制作、运用的原则。首先,阐述了教具在幼儿教育和教学中的作用,包括直观化教材、教学资源等角色。接着,讨论了教具选择、制作的原则,包括创新、学习继承的关系,以及处理教学内容与教具形式的关系。此外,文章还探讨了教具运用过程中的务实性和最优化原则,以及如何处理好买与做的关系。最后,强调了适应教育要求,充分发挥现代化教学媒体的作用。整体而言,本文强调了教师在教具选择和运用过程中的主观能动性,以及教具在幼儿教育和教学中的重要作用。 一、幼儿园教具的重要性 在新课程理念下,幼儿园教具的地位和作用愈发重要。教具不仅是教学过程中的直观化教材和教学资源,而且是幼儿认知发展过程中不可或缺的工作材料。教师的角色也从单纯的知识传授者转变为幼儿学习的引导者和支持者,而教具的选择和运用则是这一转变的重要体现。 二、教具的选择与制作原则 1. 创新与学习继承的关系:教具的创新是建立在不断学习的基础上的,教师要从相关学科和研究成果中汲取营养,提高教育理论水平。同时,创新并不意味着完全摒弃传统教具,而是在继承的基础上发扬其优点。 2. 处理教学内容与教具形式的关系:教具的运用要务实,必须体现教学内容的需求,展示事实内容,发挥实用价值。教师要根据教学内容和幼儿特点,选择恰当的教具形式,发挥教具的工具性、启发性、操作性和体验性功能。 三、教具的构成与运用原则 教具的构成要遵循最优化原则,处理好买与做的关系。教师需要根据幼儿园教育实践的需要,合理配置不同类型的教具,使其学科结构、类型、材料质地、物理特性和操作方式等方面相对均衡、齐全。同时,要根据教育活动的需要,适当购买一些教具,但也要重视自制教具的重要性,这不仅有利于教师与幼儿的交流,也有利于提高教师的业务素质和创新能力。 四、现代化教学媒体的作用 随着科学技术的发展,现代化教学媒体在幼儿园教育中得到广泛应用。教师需要树立现代化教育思想,充分利用现代教学媒体的特点,发挥其在幼儿教育中的重要作用。同时,教师还需要有效运用现代教学媒体,提高自身的知识经验和教学艺术,以达到协调默契、自然交融的状态。 五、总结 在新课程理念下,幼儿园教具的选择和运用是一项重要的教育工作。教师需要树立大教具观,充分发挥教具在幼儿教育和教学中的作用。同时,教师需要具备开拓创新的精神,创造出更多更好的、有推广价值的幼儿园教具,并充分利用各种教育资源,开辟更加有效的教育途径,促进幼儿的健康成长。
摘要: 大班游戏活动《捞宝贝》 (一)活动目标:1、幼儿能协调、灵活地跳圈。2、乐于与同伴共同探讨可回收物品与不可回收物品的种类。(二)活动准备:1、幼儿已能识辨可回收物品与不可回收物品2、小呼啦圈若干个、篓子若 …, 大班游戏...