综合活动：我们的求救信号
摘要: 一、 活动目标1、在预设场景轮船触礁漂落荒岛的前提之下，让幼儿互相商量求救的方法，尽量调动幼儿的发散性思维。2、通过合作，利用身体造型组合成求救信号SOS。3、让幼儿体验合作、成功的快乐。二、活动准备1、活动 …, 一、...
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标签：幼儿综合活动方案 第214页
小水珠找家
一、活动目标： 1、能理解故事中的小水珠选择在荷花池安家的原因。 2、能从外观颜色上正确区分清水、污水。 3、知道不往小河、池塘里扔垃圾。 二、活动准备： 1、1瓶清水、1瓶污水 2、《小水珠找家》的故事、音频，小水珠图片每人一个，水污染和...
如何实现幼儿园教学和游戏的有机融合？
游戏自进入教育者的视野，就走上了一条被利用和改造的道路。教育者总是试图通过多种方式，使游戏这种自然的活动承载起教育的重任。教学与游戏的融合就是这种思维影响下的一种行为模式，但遗憾的是，目前两者的融合并未达到1+1＞2的预期效果，反而产生了许...
【活动视频】大班手工活动：神奇的太空
转自公众号：早期教育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3ODM2OTMxOA==&mid=2650487851&idx=1&sn=e0a6efdbe2d8aecbe2dab8...
好吃的番茄（小班综合）
摘要: 活动目标：1、运用各种感观认识番茄，形成相关经验。2、启发幼儿运用自己的语言描述自己取得的经验。活动准备：1、幼儿洗净手进入活动室。2、洗净的大、小蕃茄、白糖。3、小碟子、勺子、盆子、小碗、毛巾、餐巾纸。 …, 活动目标...
小猫敲门
摘要: 活动目标：１、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。２、在活动中体验快乐的情绪。活动准备：木偶小猫、老鼠。小猫头饰２～３个。活动过程：（一）导入活动，运用身体语言和声音进行表达 …, 活动目标：１...
中班综合活动：有趣的表情
活动目标： 1、通过猜一猜、尝一尝、画一画的活动，知道不同的味道给人不同的感受。 2、学习用较为简洁的线条画几种不同的表情。 3、乐意用语言表达自己的感受。 活动准备： 酸、甜、辣（稍辣）味的水共九份、画纸、勾线笔、小勺、镜子人手...
一物多玩——松紧带圈（体育）
摘要: 活动目标：1．通过尝试松紧带圈的多种玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2．培养幼儿的尝试精神和创造力。3．继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。活动准备松紧带圈人手一个；录音机、磁带；彩色气球若干，并分 …, 活动目标：...
案例:开展情景化的系列活动
如,通过模仿乌龟练习手脚着地屈膝爬行,掌握动作的基本要领;创设故事情节,引导幼儿练习手脚着地屈膝爬行的速度;练习向不同方向爬行(向前爬、向后爬、侧爬等);利用自然环境或创设的游戏环境(草地、小路、山坡、洼地等)来增加爬行难度,提高动作的...
小班语言活动:古诗下载
古诗《春晓》 活动目标： 1. 初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象,喜爱春色； 2. 初步学习按古诗节律吟诵. 活动准备： 画有古诗中景象的图片一幅,多媒体教学。 活动过程： （一）...
