幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 30 篇文章

标签:幼儿园通过放手游戏、解读游戏、生成教学

【教研资料】华爱华教授:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?-幼师课件网

【教研资料】华爱华教授:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?

  “以游戏为基本活动”的幼儿园课程改革理念,实际上是借鉴了欧美早期教育的实践经验,但我国幼儿园落实这一理念的现实却是:在农村幼儿园,游戏就是课间休息,最多再加上专门设计的“游戏课”;在城市幼儿园,只有徒具游戏形式的集体教学,加上...

【大咖开讲】华爱华教授:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?-幼师课件网

【大咖开讲】华爱华教授:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?

  “以游戏为基本活动”的幼儿园课程改革理念,实际上是借鉴了欧美早期教育的实践经验,但我国幼儿园落实这一理念的现实却是:在农村幼儿园,游戏就是课间休息,最多再加上专门设计的“游戏课”;在城市幼儿园,只有徒具游戏形式的集体教学,加上...

华爱华:如何才能做到游戏与教学的融合?-幼师课件网

华爱华:如何才能做到游戏与教学的融合?

华爱华:华东师范大学教育学部教授,博士生导师,中国学前教育研究会副理事长。研究方向为学前教育学、游戏理论、幼儿心理学等。曾出版《幼儿游戏理论》《学前教育启示录》《教化与造化的智慧》等著作。曾发表《学前教育改革的文化关照》《幼儿园以游戏为基本...

专家声音 | 华爱华:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?-幼师课件网

专家声音 | 华爱华:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?

收录于话题 #专家声音 “以游戏为基本活动”的幼儿园课程改革理念,实际上是借鉴了欧美早期教育的实践经验,但我国幼儿园落实这一理念的现实却是:在农村幼儿园,游戏就是课间休息,最多再加上专门设计的“游戏课”;在城市幼儿园,只有徒具游戏形式的集体...

华爱华教授:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?-幼师课件网

华爱华教授:游戏与教学互为生成,是教师专业水平的重要体现?

  “以游戏为基本活动”的幼儿园课程改革理念,实际上是借鉴了欧美早期教育的实践经验,但我国幼儿园落实这一理念的现实却是:在农村幼儿园,游戏就是课间休息,最多再加上专门设计的“游戏课”;在城市幼儿园,只有徒具游戏形式的集体教学,加上...

专家说 | 华爱华:幼儿园既要“寓教于乐”,更要“寓学于乐”!-幼师课件网

专家说 | 华爱华:幼儿园既要“寓教于乐”,更要“寓学于乐”!

王老师微信:18610206462 #专家说 栏目简介 在中国的学前教育界,有非常多一直致力于研究儿童、研究游戏、研究课程等内容的专家、学者,他们为行业贡献着自己的智慧,为幼儿园教育指引着方向,他们的话不是真理,但他们的所思所想是宝贵的,多...

幼儿园游戏教学分析

【摘 要】 随着素质教育的完善,游戏教学成为学前教育的重要课题。采取游戏化教育不但契合了幼儿的心智状况,也有助于提升教师教学丰富性,调动幼儿的学习潜能。将游戏宗旨融入,是学前教育的要求。 【关键词】 幼儿园;游戏教学;学前教育 素质教育的发...

华爱华:幼儿园既要“寓教于乐”,更要“寓学于乐”-幼师课件网

华爱华:幼儿园既要“寓教于乐”,更要“寓学于乐”

华爱华:华东师范大学教育学部教授,博士生导师,中国学前教育研究会副理事长。研究方向为学前教育学、游戏理论、幼儿心理学等。曾出版《幼儿游戏理论》《学前教育启示录》《教化与造化的智慧》等著作。曾发表《学前教育改革的文化关照》《幼儿园以游戏为基本...

王春燕:在对话与共生中整合游戏与幼儿园课程-幼师课件网

王春燕:在对话与共生中整合游戏与幼儿园课程

王老师微信:18610206462 王老师18610206462 优师教研 [选最优之道  育至善之人] 王春燕:浙江师范大学杭州幼儿师范学院教授 在以游戏为基本活动的理念指导下,游戏与课程整合已经成为当下幼教界的共识。然而,如何...

王春燕:对话共生—游戏与幼儿园课程的整合-幼师课件网

王春燕:对话共生—游戏与幼儿园课程的整合

王老师微信:18610206462 王老师18610206462#游戏+ 王春燕 舒婷婷 (浙江师范大学杭州幼儿师范学院,杭州,310012) 【摘要】游戏是幼儿的生命存在方式。本文通过梳理游戏进入幼儿园课程的演变历程,提出以幼儿发展为逻辑...

登录

找回密码

注册