标签：如何融合游戏与课程

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小公主2022-10-24园所风采 如何融合游戏与课程放手游戏课程江苏课程游戏化主要内容

“园本课程”“特色课程”这是我们在幼儿园听到的高频词汇，当前许多幼儿园都致力于建设属于自己园所的课程，这本是一个良好的趋势。但许多园区在课程建设的过程中容易出现理念的偏差，“专注建设区别于其他幼儿园的课程”“只关注课程形式，而忽视幼儿的发展...

小公主2023-05-29幼教专家 如何实现游戏与幼儿园课程的融合?如何融合游戏与课程幼儿园游戏案例江苏课程游戏化主要内容

随着近年来幼儿园教学质量的提升，课程可以说是每个幼儿园都需要去面对的难题。怎么去建设课程，老师们其实还是有实际的困惑：到底是要生发课程还是预设课程？幼儿园游戏与课程怎样去融合？ 面对这些困惑，邀请到了温州大学教师教育学院副教授林炎琴以《幼儿...

小公主2023-03-27教学研修 如何实现游戏与幼儿园课程的融合?如何融合游戏与课程江苏课程游戏化主要内容

幼儿的生活需要游戏，幼儿的身心发展需要游戏，幼儿天性中的学习倾向需要游戏，而只有当幼儿这些需要得以满足的时候，我们才能说幼儿是以其独特的生命体存在于童年生活中的。因此，游戏的内在价值不仅仅是满足幼儿需要的工具，更是幼儿的生命存在方式。正因为...

小公主2022-10-13园所风采 如何实现游戏与幼儿园课程的融合?如何融合游戏与课程虞永平课程游戏化经验

王老师微信：18610206462 王老师18610206462#游戏+ 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 幼儿的生活需要游戏，幼儿的身心发展需要游戏，幼儿天性中的学习倾向需要游戏，而只有当幼儿这些需要得以满足的时候，我们才...

小公主2022-10-20园所风采 如何实现游戏与幼儿园课程的融合?如何融合游戏与课程放手游戏课程

点击上方“公众号” 可以订阅哦！ 欢迎大家观看专家讲座之后来稿 我们将择优刊发 编者按 教师感悟投稿标准： 1.以园所为单位进行整理打包投递邮箱即可； 2.文件名称以园所命名，需在相对应的文章中表明教师姓名； 3.每周四自行整理教师感悟，推...

张老师2023-08-10园所风采 如何融合游戏与课程江苏课程游戏化主要内容虞永平课程游戏化经验

王老师微信：18610206462 #游戏+ 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 本书是最近几年来我们的研究团队和海峡两岸的学者关于游戏课程化的第一本理论性质的文集。 “游戏课程化”是一个幼儿教育新理念，它的提出不是偶然的，而...

小公主2022-10-20园所风采 如何融合游戏与课程放手游戏课程江苏课程游戏化主要内容

生成、生发、生长 ——温四幼“游戏课程化”实践探索集出版 2017年，温州市第四幼儿园在特级教师、园长金晓群的引领下，成为“游戏课程化”的首批践行园之一。4年来，全体教师与幼儿在践行游戏课程化的过程中建立了良好的师幼互动，将游戏课程化的理论...

小公主2022-10-03园所风采 如何实现游戏与幼儿园课程的融合?如何融合游戏与课程幼儿园幼儿观察记录幼儿园课程游戏化建设 身边资源

8月21日-23日，Etonkids 年度学术研讨大会在京召开。来自八个城际的100多位骨干教师、教学主任和城际教学督导参加了这场学术盛宴。教研大会分享了中文、蒙氏和英文三方课程跨学科融合创新的主题；进行了蒙氏领导力、有效的教研组织方式、班...

张老师2023-07-10园所风采 劳动教育与幼儿园五大领域课程的融合如何融合游戏与课程融合生态的美育课程探究与实践

游戏自进入教育者的视野，就走上了一条被利用和改造的道路。教育者总是试图通过多种方式，使游戏这种自然的活动承载起教育的重任。教学与游戏的融合就是这种思维影响下的一种行为模式，但遗憾的是，目前两者的融合并未达到1+1＞2的预期效果，反而产生了许...

小公主2022-10-11园所风采 如何融合游戏与课程幼儿园通过放手游戏、解读游戏、生成教学幼儿生日活动方案幼儿综合活动方案建筑物构造教学游戏