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师幼互动小策略在区域游戏中的实践运用
【内容摘要】区域游戏是幼儿最喜欢的游戏活动,是幼儿进行自主选择、探索发现、合作交往和自我概念形成的重要途径。在区域游戏中建构有效的师幼互动不仅能提高区域游戏的质量和效果,更能帮助师幼双方在互动过程中主体地位的积极建构和发展。本文就当前区域游...
【内容摘要】区域游戏是幼儿最喜欢的游戏活动,是幼儿进行自主选择、探索发现、合作交往和自我概念形成的重要途径。在区域游戏中建构有效的师幼互动不仅能提高区域游戏的质量和效果,更能帮助师幼双方在互动过程中主体地位的积极建构和发展。本文就当前区域游...
幼儿园中班教育笔记。 撰写各类工作文档是职场人士的常态,写文章之前,我们可以先找一些优秀的范文来借鉴。学习范文的用词和句式能够提高文章的逻辑性和可读性,你平时有收集遇到过的心仪的范文吗?跟随幼师课件网的编辑的步伐了解更多有关“幼儿园中班的教...
教材简解:纸是日常生活中最普遍的一种生活用品,中班幼儿对纸的认识也积累了比较多的经验,尽管如此,但平时的生活中幼儿很少会去留意关注纸的特性,其实在纸身上有着非常多的奥秘,这些奥秘与它们的用途也息息相关。中班幼儿有在小班学习的基础他们可以用眼...
能够有效的帮助孩子并满足他们发展需求的唯一途径就是观察儿童。 ——蒙台梭利 学会观察究竟有多重要呢? 观察既是教师应具备的重要能力,也是教师把握幼儿已有经验、了解幼儿发展状况的基本途径,更是了解幼儿...
活动目标: 1.观察物体在水中的沉浮现象并根据物体的沉浮特征分类。 2.对沉浮现象有探索的兴趣。 3.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ...
以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《托儿所、幼儿园保制度》结合幼儿园实际情况,制定合理保计划,把幼儿园安全卫生,保工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园康、快乐成长。为了加强幼儿园卫生保工作的管理,保障幼儿的身心康,特制订卫生保工...
幼儿园中班科学教案:纸桥的承重力 教材分析: 这是一个典型的做中学的活动,让幼儿在操作中探索不同结构的桥面的承重力。我班幼儿已有过做各种纸桥的经验,知道桥面可以设计成各种各样的,而不同的纸桥承重力是不一样的,那么什么样的桥面比较牢固呢?在这...
活动目标: 1.能通过仔细观察,获取有关蝌蚪的一些趣事,并大方地讲述出来。 2.对能说说自己看到的有关蝌蚪的一些趣事。 活动准备:电脑一台,放大镜、观察记录本、蝌蚪若干 设计思路:中班幼儿随着年龄的增长,对周围环境都非常感兴趣,他们总是不停...
本文记录了大班幼儿的个案观察记录,包括两名幼儿的行为表现和阅读情况。通过对幼儿行为的观察和分析,探讨了幼儿在特定情境下的表现和行为背后的原因,并提出了相应的教育策略。同时,也介绍了关于大班幼儿阅读情况的观察记录,强调了早期阅读的重要性和对幼儿阅读能力的培养。观察结果显示幼儿在阅读过程中的个体差异和需求,以及通过阅读带来的积极变化。文章旨在引起教育工作者的关注和指导,以促进幼儿的健康成长和全面发展。
活动目标:1、通过让幼儿观察、操作、探索,了解种子的内部特征。 2、激发幼儿的科学探索精神。 活动准备:各种种子、放大镜、纸、记号笔、录象活动过程: (一)、引起兴趣师出示各种各样的种子,进行提问: 1、“它们有一个共同...