2015年幼儿园教师班务总结范文
一、班况分析 本班共有30名幼儿，其中男孩子16名，女孩子14名，年龄在三周岁——四周岁之间。 通过家访我们了解到，大部分家庭知识结构较好，家长具有较高的文化素质，对孩子也有较全面、客观的认识和评价，多数家长重视孩子良好性格的培...
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从这份区角投放材料清单里，你读出了什么？
王老师微信：18610206462 #区角环创 在幼儿园，常常听到孩子们这样的对话： “露露，你只有三岁，还太小，你得到4岁才能加入我们的活动。” “往另一个杯子里多加一点水，让两个杯子中的水一样多。” “当分针指向6时，我就开始打扫卫生了...
幼儿园观察记录《榜样树立和行为练习促进常规教育》
在最近的常规教育中，我遇到了一个问题，发现小班的孩子很喜欢跟人学样，而且还有个别淘气的孩子喜欢学别人的坏样子，常常只要没有及时阻止幼儿这样的行为，就会导致班级秩序的混乱。而且有时就算我自制了一次，幼儿下次还是会有相同的行为发生。 其...
中班科学教案《风》
王老师微信：18610206462 #中班科学教案 活动目标： 1、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。 2、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。 3、培养幼儿动手操作能...
数学活动――分灯笼（彭爱云）
活动名称：分灯笼 活动目标：1、运用已有的数学知识将九件物品分成两份，感知分合结果的有序性。2、学习用数字记录将物体分成两个部分后的结果。 活动准备： 1、幼儿人手九个圆片（正面为红色，反面为黄色），记录单每人一张，笔。 2、可在黑板上固定...
大班美术欣赏《会变的树》教案
大班美术欣赏《会变的树》 活动目标 1、通过小组讨论、猜想、探索折叠画玩具的制作方法。 2、大胆在集体中讲述探索的过程。 3、体验自主动手制作玩具的`成功喜悦。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在...
李季湄教授：园本教研需要“吃透儿童”
李季湄：华东师范大学教授，国家基础教育课程改革专家组成员 一、园本教研的内涵 关于园本教研，我们经常会说到一些词，如专业引领、同伴互助、自我反思等，但这些只是方法层面的。反思什么？互助什么？朝哪里引领？这才是实质性的问题。 园本教研是一种在...
小班游戏蝴蝶飞来了教案反思
活动目标： 1、通过操作和游戏，让幼儿初步感知物体摩擦后能吸小物体的现象。 2、培养幼儿对科学活动的兴趣和自主探索的能力。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、学会积累，记录不同的探索方法。 5、...
中班科学活动火的小实验教案反思
活动目标 1．引导幼儿观察燃烧现象，了解火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识。 2．培养幼儿观察能力及动手操作能力。 3．对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4．学习用语言、符号...
中班社会不快乐的时候教案反思
活动目的： 1.认识不快乐的表情。 2.尝试表达不快乐的情绪。 3.学习抒发排解不快乐的情绪。 活动准备：流泪表情的图卡。 图画纸、杂志纸、彩笔。 录音机、音乐录音带。 活动过程： 1.出示流泪表情图卡，请幼儿说说遇到什么事会流眼泪，老师协...
