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标签:幼儿观察记录 第157页

主题活动;大雨和小雨的教育反思

主题活动;大雨和小雨的教育反思 “生活即教育”的感悟 案例: 清早,天气就比较阴。幼儿区域活动结束后,我正准备组织他们集中教育活动,天空突然乌云密布,黑暗下来,班级几个比较活跃的孩子大声嚷嚷着:“郑老师,天怎么这么黑啊?”“是不是要下雨了?...

身体的那些部位可以动(体育)

本文设计了一节以“身体能动部位”为主题的幼儿体育活动,通过四个环节引导幼儿探索身体机能。活动以《木头人》游戏导入,引发幼儿对身体运动的兴趣;通过谈话讨论日常活动中的身体部位运用;借助纸娃娃标记实践,让幼儿协作探索可动关节;最后以听指令做动作游戏强化认知。整个教学过程注重激发幼儿的探索精神,培养合作意识,并鼓励课后继续发现身体内部不易察觉的运动机制,兼具趣味性与教育性。(160字)

幼儿园托班科学教案:有趣的水孩子

活动目标: 1、激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。 2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。 3、帮助幼儿学习运用语言来表达,发展幼儿讲述。 活动准备:盆、可舀水的玩具杯、海绵、沙、棉花、小石块、积木、朔料玩...

幼儿园大班上学期科学教案《鸟儿飞飞》含反思

大班上学期科学《鸟儿飞飞》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿萌发喜欢亲近小动物的情感,引导幼儿观察小鸟,认识其外形特征及结构,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,快来看看幼儿园大班上学期科学《鸟儿飞飞》含反思吧。 活动目标1...

《各种各样的树》大班科学教案

《各种各样的树》是一篇大班科学课程教案,旨在通过观察和感知,使幼儿了解各种树木的特征和种类。活动旨在调动幼儿的多种感官,讲述自己的发现,了解树木与自然及人类的关系,培养幼儿的观察力、创造力和动手能力。通过构建森林公园的活动,激发幼儿探索自然科学的欲望,增强环保意识。活动的重点是了解树木的好处并教育幼儿爱护树木。采用视频、标本、照片等多种教学资源,引导幼儿积极参与,形成合作学习机制。同时结合植树节,让幼儿用自己喜欢的方式表达对树木的认识和爱护。活动结束后,通过反思总结,幼儿不仅了解了各种树木的名称和特征,而且对其功用也有了大致了解,但仍需在日常生活中加强语言表达能力的培养。

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