糖放到水里会怎样（科学）
摘要: 活动目标： 1、让幼儿观察溶解现象，并能用语言表达其发现。 2、激发幼儿对溶解现象的好奇心。 活动准备： 1、 教学实验材料：每人一小杯水、一块方糖。盐、奶粉、果珍等若干。 2、 实验记录：记录单、绘画方式记 …, 活动...
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标签：幼儿观察记录 第75页
幼师毕业论文开题报告范文
本文探讨了教师在幼儿科学教育活动中提供的支持对幼儿继续探索的重要性。文章指出，教师的支持是幼儿科学探索的动力，但实践中教师的支持往往存在无效的情况。文章详细阐述了教师无效支持的表现、原因以及提供有效支持的主要策略。其中，教师提供有效支持的策略包括物质支持、方法支持、情感支持以及多向的行为支持。文章强调建立支持型师幼关系的重要性，并指出教师应根据幼儿园科学教育活动的特点，灵活运用各种支持策略，以激发幼儿的科学探索兴趣，提升幼儿的科学素养。
中班科学各种各样的蛋教案反思
活动目标： 1、对探索蛋里的秘密感兴趣，初步了解蛋的特征及用途。 2、认识几种会生蛋的动物，尝试用图表记录的方式，记录会生蛋的动物。 3、对蛋的活动产生兴趣，乐意向大家介绍自己了解的有关蛋的知识。 4、培养...
大班数学活动跳得有多远教案反思
活动目标： 1、学习用目测和自然测量的方法，比较、区别远和近，并学习用表格的形式进行记录。 2、初步感受同样的距离，因使用不同的测量工具，测得的数值也不同，感受测量的相对性。 3、能与同伴合作，准确、细致地进行测量并记录。 ...
?游戏空间的合理调控
游戏空间的合理调控 游戏是幼儿内部存在的自我活动的表现。教师要充分尊重并满足幼儿的内在需要，就需要提供适宜的游戏材料，激发幼儿的主观能动性，把游戏主动权交给幼儿，并对游戏空间进行合理调控。 一、游戏材料适宜化 游戏材料是幼儿游戏的物质支柱，...
当代幼儿教师的角色观论文
当代幼儿教师的角色观强调教师在幼儿教育中的多重身份，包括教育者、幼儿生活的母亲角色、知心朋友角色以及学习者与研究者的角色。教师需要提供物质和心理支持，成为幼儿学习活动的合作者和引导者，并对幼儿的学习活动提供具体的指导。同时，教师还需要做好观察和记录，为家长和社区交流提供重要信息。此外，教师需要具备良好的专业素养，通过言传身教为幼儿的健康成长树立榜样。总的来说，当代幼儿教师的多重角色要求教师在幼儿的生活和学习中发挥全面而深刻的影响。因此，树立正确的教师角色观是做好幼教工作的关键前提。参考文献包括关于幼儿教育、教师专业发展等方面的书籍和论文。
幼儿园大班数学教案：夹夹子(认识左右)【幼儿教师教案】
收录于话题 王老师18610206462 活动目标： 1、学习用数字、符号等记录自己和同伴左右手臂上所夹夹子的数量。 2、在区分左右的基础上，发现以自体和以客体为中心的左右差别。 3、鼓励幼儿积极思考，能发表自己的想法和意见。 重点难点： ...
幼儿园大班家长开放日数学活动《记地址，送小动物回家》
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计，主要教学目标是帮助幼儿感知坐标点的空间位置关系，学习用语言准确表达坐标点的具体位置并做记录。活动通过一座楼房模型展开，引导幼儿通过观察楼房结构，学习横纵坐标的表达方式，并通过配对游戏和分组操作活动巩固识记坐标。活动旨在培养幼儿的数学兴趣和空间知觉能力。
幼儿园大班科学游戏教案《球的滚动》含反思
大班科学游戏《球的滚动》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习用语言和图表创造性地表达自己的操作和体验，通过操作摆弄，引发幼儿对球在地面上和斜坡上滚动的现象感兴趣，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园大班科学游戏《球的...
幼儿园大班教案《学习9的组成》含反思
大班《学习9的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿继续感知两个部分数之间的互补关系，学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合，激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《学习9的组成》含反...
