
中班游戏活动教案《分礼物》含反思
中班游戏活动《分礼物》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿运用分类、计数、统计、等分的方式公平地分配礼物,能够在问题情境中积极探索与思考,在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和有趣,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看...
中班游戏活动《分礼物》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿运用分类、计数、统计、等分的方式公平地分配礼物,能够在问题情境中积极探索与思考,在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和有趣,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看...
活动目标: 1、会从结果出发,提醒自己要忍住,并学会等待与分享。 2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累,进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。 3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战...
主题活动:中秋节 社会性:中秋节 目的要求:了解中秋节的有关习俗,激发幼儿爱长辈的情感。准备:有关中秋节的图片、VCD等资料。活动过程:1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带,让幼儿懂得台...
本次活动设计以音乐为载体,通过《美丽的新疆》打击乐教学,引导大班幼儿了解我国多民族国情。活动以《爱我中华》歌舞导入,通过观察维吾尔族服饰、品尝特产、欣赏舞蹈等环节,激发幼儿对新疆文化的兴趣。教学重点围绕切分音节奏训练展开,幼儿通过拍手跺脚、图谱练习、乐器合奏等方式掌握演奏技巧,同时渗透民族团结教育。最后以集体新疆舞结束,让幼儿在音乐与舞蹈中感受民族文化的魅力,理解"民族团结是国家繁荣基础"的深刻内涵。活动融合音乐、舞蹈、文化认知与品德教育,充分体现寓教于乐的教学理念。
活动目标: 1.观察自己和同伴哭与笑时的不同表情。 2.体验笑带来的愉快感受。 3.通过对情绪的认知来初步学习把握自己的情绪。 4.感受音乐的欢快热烈的情绪。 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备...
重点领域:社会、科学 活动方式:分组 预设目标: 1、制作水果拼盘,并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣,还体验到与同伴分享水果的乐趣。 2、知道多吃水果对身体有好处。 3、培养幼儿具有初步的审美能力和创新意识。 4...
设计思路: 青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的“国瓷”,是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来,构图简洁,色彩素雅明快,造型,线条极其丰富,给人一种淡雅的视觉美感。正好满足中班幼儿强烈的学...
本文介绍了一项名为“我给他们排排队”的活动,旨在通过让幼儿观察、发现生活中有规律的事物,并尝试自己进行排序活动,体验操作的乐趣。活动包括感受规律的存在、联想生活中的规律事物、尝试利用多种材料排序等步骤,旨在培养幼儿的观察力和创造力,让他们了解生活中无处不在的规律,并通过记录与分享加深对排序方法的理解。
摘要: 大班综合——图形宝宝活动目标:1、进一步掌握几何图形的特征。2、发展幼儿观察力、想象力和灵活的思维能力。3、培养幼儿关注生活的态度。活动准备:1、三张白纸上分别画好几何图形。2、儿人手一支铅笔、一个几何图 …, 大班综合...
本文介绍了一次以唐老鸭减肥为主题的艺术教育活动。活动背景强调艺术教育对幼儿情感发展的积极作用,以及通过游戏化情节引导幼儿参与。活动目标包括感受乐曲旋律、体验创编韵律操的快乐,并尝试创编和合作表演。活动准备包括情境创设和知识经验准备。活动过程包括体验不同性质的音乐、通过语言、绘画、表演等多种形式创编韵律操以及尝试配上器械表演韵律操。延伸活动强调生活中注意合理饮食和在表演区进行装饰和表演。该活动旨在让幼儿体验创编的快乐,提高表现美、创造美的能力。