
小班游戏教案吹泡泡反思
活动目标: 1.学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 2.借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。 3.在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。 4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 5.愿意...
活动目标: 1.学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 2.借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。 3.在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。 4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 5.愿意...
活动目标: 1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。 2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴,并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。 3、初步产生对泥工活动的兴趣,愿意进行泥工活动。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 5、愿...
活动目标: 1、练习向上纵跳摸高的动作。 2、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 活动准备: 塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程: 一、...
设计背景 小班幼儿探索欲强,在日常生活中总是对各种事物充满好奇,喜欢动动这个玩玩那个。根据孩子的这些特点,设计这个活动,引导、启发孩子的探索欲望,让孩子们自己动手操作探索,在这样具体的操作过程中去感受、获得知识经验,既让孩子享受了过程、获得...
活动目标 1、观察煎鸡蛋的过程,了解鸡蛋从液态到固态的变化。 2、尝试在黑色底板纸上用棉签、水粉等材料表现煎鸡蛋的形态。 3、在看、闻、做的过程中享受煎鸡蛋带来的愉悦,体验成就感。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 5、培...
活动目标: 1、创设情景,体验爬山坡、独木桥的不同感受,提高幼儿对爬行运动的兴趣。 2、鼓励幼儿互相协作、克服困难,体验劳动的快乐。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备: 1、蚂...
活动目标 1、学会拼太阳,增强动手动脑能力。 2、体验结构游戏的乐趣,愿意与同伴一起分享玩具。 3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力,培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养幼儿合作能力,学会自己收玩具。 4、使小朋友们感到快乐、好玩...
活动目标: 1、在游戏中继续训练幼儿变速度,变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 2、通过游戏训练幼儿灵敏性,发展幼儿想象力,创造力。 3、培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。 4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣...
活动目标: 1、初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏。 2、鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系。 3、进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识、能力。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中...
活动目标: 1、能积极地参与结构游戏活动。 2、在游戏活动中能积极动手动脑,搭建想象中的船。 3、养成良好的游戏习惯。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活...