
小班游戏公开课白鹅和狐狸教案反思
【活动目标】 1、情感态度目标:培养幼儿活泼开朗的性格,喜欢参加集体的游戏,并体验愉悦情绪。 2、能力技能目标:培养幼儿在集体面前大声说活以及遵守游戏规则的能力。 3、认知目标:引导幼儿听懂游戏规则,帮助幼儿发准带e、g、h音...
【活动目标】 1、情感态度目标:培养幼儿活泼开朗的性格,喜欢参加集体的游戏,并体验愉悦情绪。 2、能力技能目标:培养幼儿在集体面前大声说活以及遵守游戏规则的能力。 3、认知目标:引导幼儿听懂游戏规则,帮助幼儿发准带e、g、h音...
活动目标: 1、在玩耍中鼓励幼儿大胆探索多种游戏方法。 2、培养幼儿合作交往意识,体会游戏的乐趣。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在...
[游戏目标] 1、通过送小动物回家,锻炼幼儿小腿的灵活性。 2、能对小动物的妈妈说句甜甜的话,并能坚持到活动结束。 3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 [...
活动目标: 1、学会念儿歌”炒黄豆””山上有个木头人”,并能边念边做动作。 2、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 ...
活动目标 1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。 2、能肢体协调地做动作。 3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备 各种布垫若干。 活动重、难点: 重点是引导幼儿自主自愿参与玩布...
设计意图: 爱玩、好动是幼儿的天性,通过观察,我小班幼儿对玩圈很感兴趣,为了让孩子们玩出新花样,让孩子们通过一物多玩,培养幼儿的创造力和探索精神,发展幼儿身体的协调能力以及合作精神,我设计了本次活动。 活动目标: 1、体验玩圈活动...
活动目标: 1、了解大型玩具的种类及玩法。 2、在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。 3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备: &...
设计思路: 小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。小脚是每个孩子都有的,却很少有机会去仔细观察它,创设这样的机会让孩子感受,在游...
活动目标: 1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 2、掌握正确的漱口方法 3、初步养成良好的卫生习惯。 4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动准备: &n...
活动目标: 使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 了解保持个人卫生对身体康的重要性。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识...