
中班主题我是春天的小精灵教案反思
活动背景: 每天的饭后时间,孩子们都会绕幼儿园里的小花圃散步。今天的午后,阳光特别的温暖,照在人身上暖洋洋的,面前的一棵冬青树冒出了一层嫩芽,显示它诱人的绿。春困秋乏,一阵倦意袭来,我学着孩子的口气和身边的同事开玩笑说:“哟,春姑娘来...
活动背景: 每天的饭后时间,孩子们都会绕幼儿园里的小花圃散步。今天的午后,阳光特别的温暖,照在人身上暖洋洋的,面前的一棵冬青树冒出了一层嫩芽,显示它诱人的绿。春困秋乏,一阵倦意袭来,我学着孩子的口气和身边的同事开玩笑说:“哟,春姑娘来...
【活动设计】 在生活中,开心快乐的情感体验会使幼儿形成积极向上的情绪和乐观开朗的人格品质,但是,幼儿也会遇到不开心的事情,他们不能够很好的化解自己的情绪,也不知道如何去帮助别人去化解不良的情绪体验,因此,我设计了本次活动,旨在使幼儿感受...
一、 教学目标: 1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容,丰富词汇:“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多会给人类带来危害。 2、鼓励幼儿对垃...
活动目标: 1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 2、通过欣赏PPT,了解家乡的名胜古迹、土特产等。 3、萌发热爱家乡的情感。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 1、自...
活动目标: 1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体康的重要性。 2、了解基本的预防感冒的生活小常识。 3、知道要配合医生看病才能好得快。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、初步了解康的小常识。 活动准备: 1、了解近期班上幼儿的康状况,有无患...
活动目标: 1.在理解诗歌内容的基础上初步学会有表情的朗诵诗歌。 2.学习词:静悄悄、横冲直撞、挺起胸膛、美妙;读准字音:横、撞、精神、挺、灵。 3.培养幼儿从小养成良好的坐、走的姿势。 4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 ...
活动目的: 1.通过画○、△、□象ΧΧ的活动,培养幼儿的想象力。 2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来,培养幼儿语言的完整性。 3.体验想象创造各种图像的快乐。 4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备: 1.活动前收集象○...
活动目标: 1.让幼儿根据小动物们的要求,设计出有趣的房子。 2.培养幼儿的想像力、创造力。 3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 4.根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备: 1.和幼儿人...
设计意图: 幼儿园素质教育活动组织幼儿去上海动物园,孩子们玩得很尽兴。回园后,动物成了大家平时谈论最多的话题。讨论也带来了许多孩子们发现的问题。如:为什么猩猩长得和人很像?为什么长颈鹿的脖子会那么长?大象跑步快吗?……于是我们组织了“我喜欢...
[活动目标] 1.通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。 2.丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力。 3.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 4.培养幼儿与他人分享合作...