《影子的秘密》大班科学教案
《影子的秘密》是一篇针对大班学生的科学教育课程。该课程旨在通过探索活动，让学生感知影子变化与光源远近、照射角度的关系，并激发他们对科学探索的兴趣。活动通过设疑导入、激活思维、自主探索、分享交流等环节，引导学生运用实验方法，学习分工合作，并用语言、符号等多种形式记录发现。教学难点在于引导学生感知影子变化与光源的关系，并用简单符号记录发现。此课程不仅让学生理解影子的基本原理，还培养了他们的科学态度、创新思维和探究能力。
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幼儿园大班美术优秀教案《印照片》
这是一篇关于大班美术优秀教案《印照片》的内容。该活动旨在通过美术主题教学，让幼儿巩固单色画的作画方法，通过对“影子”的添画，体验游戏的乐趣，并自由表现自己的所想、所感和所见。活动通过想象和创造，充分发挥幼儿的想象力和创造力。活动准备包括黑影若干种，示范黑影和实物各一种。活动过程包括导入、启发幼儿想象、联想创作、讲解作画要求、评价作品等环节。该活动有助于培养幼儿的美术兴趣和创造力。
大班美术教案：美丽的影子造型
本文是一篇大班美术教案，活动目标是欣赏和表演影子造型，感知影子造型变化的美和趣味，并大胆使用颜料创造性地表现各种影子的造型。活动过程中，孩子们先欣赏影子造型舞，然后分组表演，最后创作影子造型画。通过本次活动，孩子们能够体验活动的乐趣，享受成功的快乐。教案的最后，孩子们的影子造型画作将被展示给家长欣赏。
幼儿园大班音乐教案：找影子
活动目标： 1、通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知。 2、提高幼儿对的感受力及表现力。 3、懂得遵守规则，培养竞争意识。 活动准备： 选好平坦的场地，户外阳光要充足；录音机、磁带等。 活动过程： ...
大班：神秘的影子
安亭幼儿园 陶娟 活动实录： 一天阳光灿烂，我带着孩子们准备去体锻。半路上只见几个孩子你追我逃，在绕圈跑。一个孩子过来告状说：“老师，你看徐晨他们在吵架。”我回头一看，固然他们追来追去的。王之霖不服气地说...
科学活动：会变的影子
幼儿经验分析： 1、幼儿对光和影子的关系已有初步的了解，知道有光就有影子。 2、在日常生活中，幼儿已发现到影子是会变的。 设计意图： 1、提供相关的操作材料，引发幼儿探索“影子变化”的兴趣。&...
大班科学会变的影子
大班科学《会变的影子》目标：获取影子形成.变化的具体经验；培养探索影子现象的兴趣。准备：（1）幼儿操作材料：手电筒.立体小玩具和白色背景板每小组一份。（2）教师演示材料：纸做的蝴蝶一只，并在蝴蝶翅膀上开几个洞。（3）图片三幅：太阳.树.影子...
大班科学教案：有趣的影子
一、活动目的： 1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。 3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。 二、活动材料： 1、彩色纸剪的各种物体形...
大班科学：我见过的影子
活动目标 1、启发幼儿对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 2、引导幼把见过的有趣的影子现象用语言描述出来，并能用绘画、标志符号的方式进行表征。 3、让幼儿了解影子的形成和影子的变化。 活动准备 1、活动前几天提示幼儿观察物体的影子。 2...
幼儿园大班科学教案：影子真有趣
[活动目标] 1、通过对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 1、通过一系列的观察实验活动，有兴趣地探索影子产生的原因。 2、初步获得影子变化的经验。 [活动准备] （1）活动前几天就有意识地让孩子观察物体的影子。 ...
