幼儿园大班心理健康教育活动——微笑的魅力
设计意图 幼儿正处于身心发展的关键时期。这一时期的幼儿,心理素质极不稳定,处理人际关系的能力较差,不易容纳挫折和不合理的事,不善于控制自己的情绪,情绪变化较大。这种表现,不利于幼儿的学习和生活,不利于幼儿的身心康。人的表情中,...
设计意图 幼儿正处于身心发展的关键时期。这一时期的幼儿,心理素质极不稳定,处理人际关系的能力较差,不易容纳挫折和不合理的事,不善于控制自己的情绪,情绪变化较大。这种表现,不利于幼儿的学习和生活,不利于幼儿的身心康。人的表情中,...
设计意图: 微笑使人快乐,使人康,微笑使人漂亮。现在的人都会受到 一些压力,现实生活中往往缺乏微笑,为了使幼儿从小懂得微 笑能给人们带来快乐,学会关心他人,萌发爱心的情感,我设 计了这个活动,希望给每个幼儿带来快乐。 活动目标: 1.知道微...
大班社会《记得要微笑》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿掌握多种使大家快乐的方法,懂得微笑能给人带来快乐,知道关心他人,培养爱心,拥有快乐的心境,快来看看幼儿园大班社会《记得要微笑》含反思吧。 【活动目标】 1、懂得微笑能...
大班社会领域《微笑的魅力》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿学习控制自己的情绪,能够关注他人,用微笑感染他人,了解心情和人面部表情的关系,理解微笑的魅力,仿编诗歌,发展幼儿的想象力、创造力及语言表达能力,快来看看幼儿园大班社会领...
中班社会实践《你为什么会喜欢他》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿愿意给他人带来快乐,能够知道帮助他人,能用语言表达自己的想法,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园中班社会实践《你为什么会喜欢他》吧。 ...
目标 1.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。 2.愿意给别人带去快乐。 准备 1.挂图,故事磁带。 2.两幅表情图:一幅为哭泣的表情,一幅为微笑的表情。 3.空白的圆形卡片,油画棒等。 过程 1.看表情图。 ――...
大班《传递微笑》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法,理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感,学习制作微笑卡片,体验关心别人的同时自己也能得到快乐,快来看看幼儿园大班《传递微笑》含反思吧...
大班《爱笑的鲨鱼》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,通过观察、交流、讨论,理解鲨鱼笑笑从被朋友拒绝到被接受的故事情节,懂得只要真心微笑,真诚助人,就能得到更多的朋友和快乐,在感知...
大班《我会让别人快乐》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过讨论“怎样让别人快乐”知道给别人带来快乐的方法有很多,通过欣赏散文,知道“微笑能给别人带来快乐”懂得 “让别人快乐,自己也快乐”,学习词,句子:“微笑”“我来帮助你”,...
大班《克利的微笑》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受作品中小鳄鱼的真挚情感,体验微笑能让自己和别人更快乐,欣赏并理解作品内容,能用完整的语言表达自己的想法,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,快来看看幼儿园大班《克利的微笑...