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标签:怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学 第52页

大班游戏教案及教学反思《小手变变变》

  设计背景:   冬天到了,小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套,小手变美了。   活动目标:   1、根据手形的变化联想各种事物,并尝试。   2、用自己的小手变成各种生动的图案,发动幼儿想象力和创造力,鼓励幼儿大胆想象和尝试。   3、在...

小班体育游戏教案及教学反思《小青蛙跳荷叶》

活动目标:   1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。   2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 活动准备:   1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。   2、运用呼啦圈作为荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变...

大班户外体育游戏教案及教学反思《马兰花开》

收录于话题 #幼师教案网 活动目标:   1、能用肢体语言表现花的姿态,体验合作游戏的快乐。   2、遵守游戏规则,对发出的口令能灵敏地作出反应。 活动准备:   用绳子围一个大圆圈,《马兰花》音乐 活动过程:   一:活动身体:   听歌...

小班音乐教案及教学反思《春天》

  活动目标:   1、粗浅地感受歌曲的优美旋律,会用甜美的声音歌唱。   2、能根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。   活动准备:   1、课件。   2、曾观察过春天的景色,教师与幼儿讨论过春天的特征。   活动过程:   1、感受...

小班美术教案及教学反思《魔法城堡》

收录于话题 #小班教案   设计意图:   平时幼儿活动中,在建构区我总是能看到小朋友参与活动的积极性,以及在活动中所展现出的创造性思维,的迸发和充满无限想象力的搭建。每一个作品都让我充分感受到孩子在建构的时候是多么的有潜能。针对小朋友喜欢...

绘本教学情趣化策略——以大班绘本教学活动“小熊的尾巴”为例

情趣化绘本教学是指以幼儿情感和兴趣为依托,创设一种优化的教学情境,运用多种教学手段,充分调动与激发幼儿阅读学习的欲望,使幼儿在有情有境、趣味横生的绘本教学活动中产生浓厚的学习兴趣,获得积极的情感体验,从而激发语言表达欲望,提升表达能力。&n...

大班音乐教案及教学反思《买菜》

  活动目标:   1、能根据固定句式,在图谱的提示下推理出相应的歌词,并通过演唱感受歌曲的韵律美。   2、借助图谱理解歌词,当图片被逐步抽去时,能凭记忆唱准歌词。   3、在轻松欢快的律动中,能根据音乐特点,大胆创编动作。  ...

大班音乐教案及教学反思《小卓玛上学》

  活动目标:   1、能理解小卓玛上学的旋律,想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。   2、能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。   活动准备:   磁带。   活动过程:   1、复习歌曲毕业歌。   能充满感情地演唱,并能...

这些感觉很有趣,在家就能玩起来

身体奥妙知多少? 全民防“疫”期间 我们更多关注了自己身体, 那你对自己的身体 又有哪些了解呢? 花香虫鸣,我们的生活离不开感觉,而感觉与感觉之间也会相互“协商合作”,就是“感觉统合”。除了我们常听说的视听嗅味觉,触觉、前庭觉、本体觉也是非...

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