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标签:想了解孩子在幼儿园的情况,怎么和老师说 第167页

幼师工作知多少,请不要用你的“无知”来“误伤”她们!

新学期又开始了, 幼师工作怎么样? 有太多的辛酸与疲累, 超出你们的想象! 她们的待遇如低廉的白菜价, 但是,为了孩子, 她们忍受着偏见和不公, 毅然决然地选择坚守! 因此,下面的这些话, 真心请不要再说了, 别再让她们流泪汗又流血! 1、...

同样上幼儿园,不一样的家长不一样的结果!(转家长)

当孩子在幼儿园磕碰到了、和小朋友闹矛盾了、早上不想去幼儿园了……作为家长,你会如何处理呢?你想过会给孩子带来什么影响吗? 你知道吗?同样的事情,不同家长的处理方式不同,给孩子带来的影响也是大不同的,甚至影响孩子的一生。下面我们通过4个案例来...

"新学期 新气象 同携手 共成长"长沙雅苑园开学记!

蓝天是白云的家 河流是小鱼的家 大树是小鸟的家 幼儿园是小朋友的家 老师像妈妈 欢迎小朋友们回到 温馨、美丽、欢乐的家 一起学习,一起游戏 镜头一  小朋友 欢迎你 镜头二 咔嚓一瞬   我的开学掠影 老师米奇...

穿越千年的入泮礼

让时光倒流, 随我们一起穿越到春秋秦汉, 行一次入泮礼吧! 入泮礼 古时学生的入学大礼。在古代,凡是新入学的生员,都需进行称为“入冸”的入学仪式。《礼记?王制》记载:“学童首先换上学服,拜笔、入泮池、跨壁桥,然后上大成殿,拜孔子,行入学礼。...

【学前教育宣传月】幼小衔接,我们在行动---教育活动(二)

快乐毕业季 幼小紧衔接 促进儿童身心全面发展 幼儿园与小学科学衔接 全面推行入学准备和入学适应教育 建立幼小协同的合作机制 加强在课程、教学、管理 和教研等方面的研究合作 01 教育活动《感谢你》 设计意图     大班...

区域推进|“蚕宝宝”的幸福课程——苏州市吴江区区域推进课程游戏化巡礼(4)

2014年,苏州市吴江区积极响应江苏省教育厅提出的幼儿园课程游戏化建设,全区幼儿园全面参与,探索具有本土特色儿童立场的课程,2019年被省教育厅确认为内涵发展项目。六年来,走出了一条“从‘一起走’到‘分层推进’”的苏州市吴江区幼儿园课程建设...

实习生来稿 | 漫蜗相遇,共同成长

一、我们的初遇 11月2日,15学前602班8名实习生来到芙蓉区教育局东湖路幼儿园,开始进行为期两个月的保教实习工作。幼儿园张慧超园长对我们的到来表示热烈地欢迎,她向我们介绍了园所文化、园所理念等。希望我们能将理论与实践结合起来学以致用,提...

行传统冠?礼仪 树中华民族美德 ——暨大兴一幼大班毕业典礼活动

弟子规,圣人训。 首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。 有余力,则学文。 国子监是中国古代的国家最高学府和教育管理机构,又被称为“太学”、“国学”。作为国家教育管理机构,国子监所确立的管理制度和教学方法,对全国各级各类学校都有着广泛而深刻的影...

二年级家长回头看:幼小衔接的3个阶段,10个重点

文 | 啾啾妈 来源丨微信公众号“优师教研” ID:pkumum 时间过得真快,一转眼就到年底了。最近陆续接到几个亲戚朋友的“咨询”,基本都在问我:孩子明年就上小学了,该准备点啥?咋准备? 我在每个人的询问里都嗅出了焦虑...

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