
中班体育游戏捉龙虾教案
目标:锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有的龙下被捉住,游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了。
目标:锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有的龙下被捉住,游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了。
本次活动以“手拉手去郊游”为主题,通过剪纸艺术引导大班幼儿探索连续纹样的创作方法。活动目标包括认识手拉手剪纸的连续排列特点,掌握连续折剪技法,并运用线条图案进行装饰。教师通过展示范例、PPT演示和互动讨论,帮助幼儿理解“图案需连接纸边”的创作要点。活动分为情境导入、作品赏析、技法探索、难点突破和集体创作五个环节,幼儿在反复实践中完成手拉手人物剪纸,最终合作布置春日郊游场景。活动既巩固了对称纹样的剪纸基础,又培养了幼儿的观察力、合作能力和艺术表现力,充分体现“玩中学”的教育理念。
该教案针对幼儿园大班学生,旨在通过诗歌朗诵、绘画剪纸创作等形式,加深幼儿对不同肤色和文化背景的小朋友的认识和了解。活动准备包括介绍中国文化、展示不同肤色的娃娃等。教学中通过朗诵诗歌感受诗歌的情感表达,并学习如何正确表达对不同国家小朋友的欢迎问候。在剪纸创作中,孩子们将学会利用折叠剪纸技术创作不同肤色小朋友手拉手的形象,共同完成作品并相互分享。整个活动不仅增强了孩子们对全球文化的认知,还锻炼了他们的语言表达能力和手工技能。
为贯彻“千校手拉手”活动文件精神,高安市城南幼儿园与新疆克州阿克陶县第三双语幼儿园展开交流互动。高安市代表团赴新疆进行对接活动,并捐赠10万元项目资金援助购置广播设备。活动期间,高安市教师展示了生动的示范课,得到阿克陶县各幼儿园教师的赞赏。此次活动为两地学校搭建了面对面交流的平台。
中班美术活动:有趣的拓印 执教:吕小英 活动目标: 1、能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画,并在操作过程中掌握拓印的方法。 2、感受拓印的乐趣和美感,喜欢参与制作拓印版画。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优活动名称:手拉手 4...
设计意图: 在平时的美术活动中,我总是会嘱咐孩子们,不要将水粉笔从这个盒子拿到那个盒子里,以免颜色混染。有一次,调皮的刘宗鑫将水粉笔乱放,我刚要制止,他却像发现新大陆一样”快来看,颜料会变”!他的声音吸引了周围的小朋...
活动目标: 1、了解手拉手剪纸的特点,知道连续纹样的基本知识。 2、尝试用连续折剪方法表现相连的人物,并用已学过的各种线条和简单的图案进行装饰。 3、体验剪纸活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养...
目标:锻炼幼儿的腿部力量及跑的能力。 准备:便利贴若干、凳4。 玩法:将家庭分成4组,每组第一个小朋友和家长手拉手站在起跑线上,手拉手跑到凳子上拿起便利贴两张,幼儿和家长一人一张,自由贴到身体的任何一个部位,想办法摆脱便利贴,然后跑回起点,...
有益的学习经验: 1、学习画人物画的技巧。 2、学习用发型和服装的不同,区别人物。 3、会为画面添画背景。 准备: 图画纸、彩色笔。 活动与指导: 1、请幼儿找自己的好朋友,手拉手站在前面(可全班分几个组,手拉手站互相观察)。指导幼儿观察手...