标签：手指 第19页

摘要: 邹平县韩店镇中心幼儿园 赵小花活动目标：1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。2、发展幼儿的观察比较能力。活动准备：录有《我有一双小小手》的磁带、录音机；手的挂图一张。活动过程：一、猜谜语引出课题 …, 邹平县韩店...

摘要: 　　活动目标： 　　1、 引导幼儿观察自己的手。知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。会说五根手指的名称。 　　2、 能正确理解词：两只，一双。 　　3、 了解手的作用，知道要保护手。 　　活动准备： …, 　　活动...

摘要: 幼儿园小班手指游戏集（13个） 几个＂宝贝手指谣＂ 俗话说：十指连心、心灵手巧。著名哲学家康德曾说：手是身体的大脑，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：儿童的智慧在他的手指尖上。对于婴幼儿来说，手指的活动， …, 幼儿园小班手...

语言区经常投放的材料有布艺书、手指偶、头饰、服装、故事盒之类的微景观、字卡等。相对于头饰、服装等适合大型表演的材料，手指偶更小巧，更适合孩子们三三两两凑在一堆、自己玩的时候使用。 今天Summer搜集国外各个网站，整合了一些好玩的手指偶给大...

学前班手指操1、手指操一棵小树，五个叉（先伸左手，五指张开，手心向外，再伸右手食指，分别点一下左手的五个手指）人人身上都有他（双手张开手掌向外，然后翻腕手掌向内）一叉伸出人人夸（双手伸出大拇指晃动两下）二叉伸出挟挟挟 （双手伸出食指、中指作...

【儿歌内容】： 　　《手指歌》 　　一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠挠（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍拍拍（双手对拍） 【...

活动过程： 　　一、引出主题 1.引导幼儿随音乐一起做“手指游戏”。 　　2.刚才我们一起做游戏了，是用我们身体的哪个部位呀？ 　　二、游戏：认识小手 1.师：看看我们手上都什么？有几个手指啊，来数一数？ 　　2.你认识他们吗？ 　　指导：...

一、活动目标：1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。二、活动准备：让幼儿用手指出示“ 剪刀、石头、布“三、 活动过程：1、情景导入。1）与小朋友打招呼，利用和女儿的照片向宝贝们介绍自己。2）播放一...

　　小班手指游戏《手指睡觉》 　　活动目标： 　　1.通过游戏，感受亲情教育。 　　2.初步训练手指的灵活度。 　　3.通过游戏，感受手指睡觉的乐趣。 　　重难点分析： 　　重点：说到哪句话出哪个手指。 　　难点：伸出无名指。 　　活动方式...

活动目标1. 认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。2. 帮助幼儿理解和体会自己的小手很能干。3. 简单了解护手的方法教学重点、难点重点：了解五个手指的名称。难点：认识手的结构和功能。活动准备水粉、白纸、筷子、花生豆、音乐《我有一双小小手...