幼儿园托班语言教案《小鸭问路》
摘要: 设计意图：在托班幼儿日常活动中发现，托班幼儿存在两类语言表达状况：其一，想说但不会说；其二，会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点，许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现，不会或者不愿意 …, 设计意图...
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幼儿园托班美术活动：《大苹果》
摘要: 一、设计依据托班幼儿年龄一般在2 ～ 3 岁，他们的身体运动发展处于大肌肉发展阶段，动作常显得笨拙可爱，而小肌肉（手指等）运动的能力则更弱。针对托班的幼儿手指和手的控制力弱，绘画处于涂鸦阶段，我设计了 …, 一、...
托班美术活动：小手印的快乐
摘要: 教师思考：什么样的美术活动能吸引托班的孩子，托班孩子喜欢玩，只有将活动和游戏结合，才能有有效的收获。 幼儿发展：托班宝宝的小手肌肉发展还不完善，握笔等技能比较欠缺，往往没画几笔手就酸了，从而没 …, 教师思考...
托班幼儿阅读的4问题4对策
摘要: 早期阅读是指学前儿童凭借色彩、图像、文字并借助于成人形象的读讲来理解读物的活动过程。早期阅读图书是托班幼儿学习的主要途径之一。但是，阅读图书需要幼儿具有一定的艺术观察力、对图画符号的理解能力、想象 …, 早期阅读...
小班安全主题教案——认识消防队员
摘要: 写好幼儿园托班主题教案对于带托班的老师是非常重要的。只有写好幼儿园托班主题教案，教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园托班主题教案是我们幼儿园老师比较关心的问题。首先，我们要了解托班幼儿的心理生理 …, ...
托班幼儿的年龄发展特点
1、 思维特点： （1）、“万物有灵、万物有情”即把周围没有生命、没有意识的物体都看作是有生命、有感情的。 （2）、想象和现实易混淆。 （3）、属于直觉行动思维，他们只对自己身边的事物感兴趣。对自己没有亲身经历的事物...
民办幼儿园托幼一体化的托班现状
一、托幼一体化幼儿园的基本构成 （一）办园形式 幼儿园的托班一般以两种形式存在：公办园的托班大多以分园形式存在，称为“联办园”，联办园独立招生，办学理念和管理体制都更具有明确的早教特点；民办园大多是在原有的幼儿园分班基础上针对3岁以下幼儿设...
幼儿园托班音乐教案：小小乌龟上山坡
活动目标： 1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容 2．理解词：远足、乐悠悠 3．愉快的参加音乐游戏活动。 活动准备： 小背包、乌龟头饰、音乐 活动过程： 一、音乐游戏《动物模仿律动》。 师：宝宝们，我们听着好听的音乐去...
托班上学期教育随笔乐为孩子献爱心
七年前，我带着火一样的热情与激动走进了幼儿园，当上了一名名符其实的“孩子王”。面对人们不解的目光，我只是坦然一笑。因为我知道我爱孩子，热爱幼教工作。我坚信我的人生选择。就是带着这样的一颗爱心，我来到了孩子们中间。 孩子太小，太柔弱，...
幼儿园托班家长会发言稿
在每个学期末的时候，我们幼儿园都要组织一次托班家长发言会。家长们的积极性很高，有感而发，都精心准备了托班家长会发言稿，当然他们所写的托班家长会发言稿各式各样，说法不一。以下就是一位家长在一次托班家长发言会上写的托班家长会发言稿。与大家一...
