儿童的这些行为属于心理问题(二)
三岁以上宝宝过度依赖成人 表现:3岁以上的孩子依然十分依赖父母或家人,案例:有一名3岁的孩子就像树袋熊一样,一直趴在爸爸肩膀上,即使是玩最感兴趣的玩具,也一定要爸爸陪同。 主要原因:一般来说,2岁以下的宝宝依恋家人一般是比较正常的,随着年龄...
三岁以上宝宝过度依赖成人 表现:3岁以上的孩子依然十分依赖父母或家人,案例:有一名3岁的孩子就像树袋熊一样,一直趴在爸爸肩膀上,即使是玩最感兴趣的玩具,也一定要爸爸陪同。 主要原因:一般来说,2岁以下的宝宝依恋家人一般是比较正常的,随着年龄...
孩子对颜色的偏好与执着并非与生俱来的,它是在成长中受到家庭、环境、教育不同程度的影响而形成的。这提示我们:应重视色彩在孩子心理发展中的影响。因此我们在为孩子选择家具、玩具、图书时都应仔细考虑颜色因素,为孩子搭配出...
儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人...
1.宝宝大了喜欢吮吸手指 表现:一些较大的宝宝经常吸吮手指或脚趾,以吸吮大拇指多见,严重时还会导致大拇指变形,有些孩子不吸吮手指睡不着觉。 主要原因:1岁以内的宝宝爱吸吮手指属于正常现象,这是因为宝宝通过嘴巴认识世界,而手对于大脑还没有完全...
1、 思维特点: (1)、“万物有灵、万物有情”即把周围没有生命、没有意识的物体都看作是有生命、有感情的。 (2)、想象和现实易混淆。 (3)、属于直觉行动思维,他们只对自己身边的事物感兴趣。对自己没有亲身经历的事物...
心理学研究表明,幼儿期是心理发展速度最快,最易稳固的阶段。俗语说:三岁看大,七岁看老。这时期的心理康与否,与其长大后能否适应社会、抵御挫折有密切关系。前苏联教育家马卡连柯说过:“对一个人的教育成功与否取决于5岁以...
感觉统合训练 感统训练是根据孩子的感觉统合能力和动作发展的状况,以游戏的形式让孩子在活动中做符合他们需求的训练游戏,儿童一般容易接受。感统训练之初对孩子的情绪行为的改善有急速的、显著的效果。因此,还需要配合使用其...
采取适当方式干预幼儿说谎行为 透过对说谎现象的简单剖析,我们可以看到:说谎有内容和性质区分,所以应区分对待说谎的孩子。心理学研究成果证明,七岁以下儿童很难区分想象和现实的...
在这些种种情况下,我进行了观察与反思,我觉得我们应该做到以下几点,以防新生幼儿或者在以后的生活中抓人、咬人的现象,争取把这种行为降到最低,以便让新生宝宝快速适应幼儿园生活,在幼儿园快乐过好每一天,也使我们的工作能顺利开展。 1、幼儿教师应该...
年龄阶段:3-4岁 行动发展 ·会在楼梯间跳上跳下 ·会两条腿交替爬楼梯 ·会骑儿童三轮车 ·会用脚尖走路 ·会端着装有水的杯子行走 ·会使用剪刀 ·会翻跟头 ·会配合音乐跑跑跳跳 ·能跑到您指定的目标区去 ·会猜拳,但不知道什么是胜负 心...