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幼儿园大班语言教案：大熊的拥抱节

　　幼儿园大班语言：大熊的拥抱节背景分析：　　幼儿园里常常能目睹这样的情景：两个孩子为了同一件玩具发生争吵却谁也不愿意认错；有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让与别人玩。幼儿的这些行为是自我中心化的外在表现。　　现在的孩子习惯了家...

　　活动目标：　　1、理解故事内容,掌握故事情节,并能感受大熊从难过–感动的心理变化。　　2、知道不欺负别人、乐于帮助别人才能得到更多的朋友。　　活动准备：幻灯片、轻活动过程：　　一、导入：　　今天也是森林城一年一度的...

　　活动目标：　　1．了解故事的主要情节,鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。　　2．体验、感受故事中的情感,知道朋友之间要相互谦让,不以大欺小。　　活动准备：　　PPT、相关。　　活动过程：　　一、情景导入,了解拥...

　　教学目标：　　1．初步理解散文诗,了解妈妈和孩子爱的表达方式。　　2．尝试用动作和语言表达对散文的理解。　　3．尝试创编散文,体验妈妈和孩子之间爱的情感。　　教学准备：PPT、。　　教学过程：　　一、说一说抱一抱（经验再现...

一、活动目标1、理解故事内容和形象特点，体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象，大胆推测故事情节的发展，引导幼儿积极的交流，主动表述。3、理解拥抱的含义，懂得相互宽容与珍惜友情，发展幼儿的社会情感...

小班《快乐抱一抱》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感，学说“好朋友，抱一抱”，增进与同伴间的感情。体验肢体接触带来的快乐，乐意参与游戏，体验游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班《快乐抱一抱》...

小班《亲亲热热抱一抱》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿能和好朋友拥抱，并说出关心的话，理解故事，知道拥抱会给人带来爱和快乐，体会与教师、同伴亲密拥抱的快乐，快来看看幼儿园小班《亲亲热热抱一抱》吧。　　活动目标：　　1、理解故事，知...