标签：探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为 第123页

　　活动目标 　　1、了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项。 　　2、知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。 　　3、形成自我保护意识，增强划船时的安全意识。 　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5、使小朋友...

小张老师2023-10-30园所风采 探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

收录于话题 #幼师资源#幼师必备#中班教案 　　活动目标： 　　1、引导幼儿感受染纸活动带来的乐趣。 　　2、培养幼儿对色彩的感受能力和动手操作能力和团结协作的能力。 　　活动准备： 　　1、收集适合中班欣赏的各种印染物品，如围巾、手绢、花...

小张老师2023-10-29园所风采 怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

收录于话题 #大班教案#教案 　　活动目标： 　　1、学习8的组成，了解8分成两份有七种不同的分法，学习按序分合。 　　2、引导幼儿观察两个部分数之间的互换关系。 　　3、启发幼儿运用互换的方式找出相关的几组分合式。 　　活动重点： 　　学...

小张老师2023-10-29园所风采 基于游戏“关键事件”发现与支持幼儿有意义的学习探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

区域 材料作为一种手段，能有效地促进每个幼儿自主能力的发展。大班下学期，基于《我要上小学》主题活动、课程安排和幼儿交往的需要，江苏省南京市第三幼儿园汇林分部杨玮玮开展了数学区域游戏《毕业啦》，经过四个阶段的观察、讨论、修改、实践后，分享区域...

小张老师2024-03-07园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿游戏活动观察记录及教育建议探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

为期两周的半日观摩活动已在10月27日落下了帷幕，为了能更好地总结此次观摩活动中呈现的各园特色亮点与存在的共性问题，提高各园一日生活中的保教质量，促进优质资源交流与共享。11月9日，集团半日观摩研讨会在集团第一幼儿园三楼会议室隆重召开，区教...

小张老师2024-03-27园所风采 探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

收录于话题 #大班教案 　　活动目标： 　　1、学会拼搭大炮和枪。 　　2、把拼搭好的大炮和枪与长城组合。 　　活动准备： 　　1、知识准备：与幼儿一起讨论战争时候使用的大炮和枪的样子。 　　2、材料准备：雪花片、战争时期使用的大炮和枪的图...

小张老师2023-10-29园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

收录于话题 #屈老师教案网 活动目标： 　　1 、教幼儿初步认识一和许多，并了解它们的关系。 　　2 、培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。 活动准备： 　　花篮一只，小红花每人一朵，画有一和许多的小黄花、树叶、小鱼、小圆片的图片。解放军图...

小张老师2023-10-29园所风采 书籍 支持小班幼儿的户外探索游戏探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

收录于话题 #小班教案 　　活动目标 　　1、用好奇、欢快的情绪唱歌。 　　2、想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。 　　活动准备 　　音乐磁带及录音机、实物教具蛋壳及小鸡、挂图、大蛋壳教具、电子琴或钢琴 　　活动过程 　　一、...

小张老师2023-10-29园所风采 小班表演游戏三只小鸡小鸡爱吃米音乐教案反思探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

　　活动目标： 　　1、知道多吃水果和蔬菜、多喝水，才能少生病。 　　2、理解故事内容，愿意关心他人。 　　活动重点难点： 　　活动重点： 　　知道多吃水果和蔬菜、多喝水，才能少生病。 　　活动难点： 　　理解故事内容，在模仿动物对话中巩固...

小张老师2023-10-29园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为

心 有 愿 景 努力奔跑 用心教育 用爱呵护 学习，是为了遇见更好的自己 学习，是为了引领未来的光芒 学习能让教育之泉源源不断 永远充满新鲜活力  11月，新的领悟 11月，资深幼教专家蔡伟忠博士就“幼儿园班级区域活动及劳动主题开...

小张老师2024-01-16园所风采 国外关于幼儿游戏材料的投放探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为教师如何有效指导幼儿开展户外游戏