小班语言爱唱歌的小麻雀
活动目标: 1、根据图片内容参与故事讲述,重点学说故事中对话部分。 2、感受故事中关爱朋友的美好情感,培养移情意识。 3、愿意在集体面前自然地表述。 活动准备: &nb...
活动目标: 1、根据图片内容参与故事讲述,重点学说故事中对话部分。 2、感受故事中关爱朋友的美好情感,培养移情意识。 3、愿意在集体面前自然地表述。 活动准备: &nb...
活动名称:语言表达 活动内容:故事《下雨的时候》 活动目标:1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。 3、教育幼儿同伴间要互相团结。 活动准备:角色图片、背景挂图、角色头饰、...
语言活动:红色冠军 一、 活动目标:1. 能够边看图边安静地听故事,理解故事内容。2. 通过视觉感受颜色的变化。二、 活动准备:1. 故事《红色冠军》[附] ,与故事配套的图画2. 红色与其他颜色的玻璃纸三、 活动过程:1. 教师讲述故事《...
学习活动:脚步声 活动目标: 1. 培养幼儿认真欣赏故事的能力。 2. &...
设计意图:这个童话故事温馨又充满情趣。作者巧妙地把喇叭花想像成电话机,并用它联系了小田鼠和小鸟之间的浓浓情谊,把小动物之间的相互友爱表现的淋漓尽致,是对幼儿进行友爱教育的好题材。小班的孩子大多以自我为中心,他们对人与人之间的友好和互相关...
《三只羊》 一、设计意图 最近在小班开展了“冬天到”的活动,培养幼儿穿脱衣服、叠衣服,发现有大部分幼儿没办法独立完成,因此,老师提倡小朋友要互相帮助,团结合作,在平时日常生活或在玩游戏当中引导幼儿要团结、互相帮助、培养幼儿良好的...
活动名称:红红的小东西(语言) 活动目标: 1、初步理解故事的内容,感受作品的趣味性。 2、理解词汇:蹦蹦跳跳。 活动准备: 电脑动画 活动过程: 1、 &n...
语言活动:爱唱歌的小麻雀 设计意图:现在的孩子都是独生子女,在家长的精心呵护下成长,特别缺乏这种关心别人、帮助别人的美德。我们班的孩子总是为了一点点小事斤斤计较,互不相让。《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的小故事,希望通过...
教学目标: 1.初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。 2.能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象,感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。 教学准备: 书《好饿的小蛇》;;其他食物图片(西瓜、...
教学目标: 1.引导幼儿倾听和理解故事《狮子的辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。 2.尝试讲出故事中感兴趣的部分。 教学准备: 1.物质准备:PPT(配具有音效的对话),大、小图书各一本,狮子表情图片(大、小若...