标签：故事 第53页

　　活动目标： 　　1、理解故事内容,在老师的引导下学说主要对话,丰富词汇：拉、拔、帮。 　　2、学习根据故事情节模仿故事中的角色进行简单的故事表演；3、明白“人多力量大”的道理,体验同伴间相互合作的情感。 　　活动准备： 　　教学挂图一张...

　　活动目标： 　　1、理解作品中的事情和人物形象,学习作品的语言。 　　2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子之间的爱和默契感。 　　活动准备： 　　1、图片若干、头饰若干。 　　2、小熊、小鸟、老鼠、小狗、小鹿、大象等动物图片教具...

　　活动目标： 　　1、 能积极参与游戏活动,理解故事内容。 　　2、 幼儿初步认识毛毛虫变成蝴蝶的过程。 　　活动过程： 　　一、幼儿佩带“毛毛虫”胸饰,随模仿毛毛虫爬行的样子进场。 　　二、观察图书,理解故事内容。 　　1、教师讲述故事...

　　活动目标： 1．理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。 2．理解词：汗渍渍、自言自语。 活动准备： 1．故事磁带、录音机。 活动过程： 1．谈话导入课题。 ?提问：冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你们怕冷吗? 2．初步欣赏故事,了解人...

　　幼儿园小班语言：小猴请客 　　活动目标： 　　1.知道故事名称,主要情节及人物间的对话。 　　2.知道要向小猴学习,做有礼貌的小主人。 　　3.学习词汇：“又红又大”  。 　　活动准备： 　　PPT、故事磁带。 　　活动过程...

　　活动目标： 　　1.懂得一些玩运动器具的正确方法,知道运动时要注意保护好自己。 　　2.通过故事的学习知道一些自我保护的方法,乐意在集体面前大胆地讲述。 　　3.培养能注意力集中地倾听故事的习惯。 　　活动准备： 　　故事图片一套。 　...

　　活动目标： 　　1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 　　2、理解新词汇：静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 　　3、在活动中愿意大胆地用完整的句子表达自己的想法,并愿意在集体面前发言。 　　准备活动： 　　1...

　　活动目标： 　　1．帮助幼儿理解故事内容,丰富相应词句：”没关系,没关系,我来帮助你”。 　　2．通过角色表演的游戏形式,让幼儿进一步感知、理解故事内容。 　　3．让幼儿感受父母及他人给予帮助、照顾时所获得的快乐...

一、活动目标： 1、知道故事名称,了解故事的情节。　　 2、丰富词汇：勤劳；了解蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫的有关特征。　　 3、知道勤劳好,愿意做勤劳的人。 二、活动准备： 故事插图、纸偶（山羊、蜜蜂、太阳、牵牛花、猫）丰富幼儿有关蜜蜂、牵牛花...

目标：1、初步了解青蛙的外形特征,及生长过程。2、学习词语：亲热、快活；词组：又宽又大。3、懂得与人交往时,要讲礼貌,对人热情。 过程：1、提问题,引起幼儿兴趣。“小朋友,你们见过青蛙的宝宝吗？青蛙的宝宝是小青蛙吗？”2、教师生动讲述故事。...