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摘要: 教具：1、一个空的筐子2、一个装满绿豆的筐子地点：室内时间：10分钟教学目的：1、训练宝宝的五指的分化及大把抓的能力。2、手眼的协调能力教学方法:1、教师出示教具：请宝宝看一看老师给宝宝带来了两个筐子，一个是 …,教具：...

管理员2022-04-19幼儿园小班 宝宝幼儿园小班活动教案教具

幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然，大社会都是活教材”，生于乡土的五谷杂粮，野花野果，飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩教具，是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大自然会调动孩子们的好奇心和注意力，在尽情的玩乐嬉戏中，孩子们感受和体验着大自然的千变万化，既能...

管理员2022-04-21科学区 教具树叶科学区

数学区   01 整体环境 蒙特梭利博士认为人类的学习过程是从简单到复杂，由具体到抽象的规律。 她认为，面对“数学”这种纯抽象概念的知识，让幼儿觉得容易学习的唯一方法就是以具体，简单的实物为起点，让幼儿在动手操作中，先对实物的多与...

管理员2022-04-21科学区 教具科学区

1、传递剪刀 教具构成：剪刀一把、托盘一个 教育目的：正确把剪刀传递给他人 2、搬运椅子 教具构成：幼儿小椅子一把 教育目的：练习搬的动作，培养秩序感 3、搬运桌子 教具构成：桌子一张 教育目的：培养幼儿合作 4、铺卷地毯 教具构成：地毯筐...

管理员2022-04-22室内环境 教具教育环境创设其他区角

日前，沙河口区教育局举办了首届“巧手杯”幼儿园玩教具展评表奖活动，为孩子们奉献了丰富多彩的自制玩教具，推进了全区提高玩教具的制作水平。 　　沙河口区教育局高度重视幼儿教师基本素质的提高和基本教育技能的培训。玩教具已成为幼儿教育的重要手段。此...

管理员2022-04-26幼教资讯 学前教育教具展评教具教育局

本文主要探讨了自制玩教具在幼儿园教育活动中的应用机制。文章首先介绍了自制玩教具的主要特点，包括科学性、教育性、丰富性、层次性、趣味性、启发性、可操作性、经济性、合理性和安全性等。接着，文章详细阐述了自制玩教具在五大领域活动中的作用，包括科学、社会、艺术、语言和健康领域。文章还讨论了自制玩教具如何促进教师与幼儿、家长的交流，并拓展幼儿园区域教育空间，增加教育容量。最后，强调了自制玩教具在幼儿园教育活动中的重要作用和其在提高幼儿动手动脑能力方面的价值。

管理员2025-03-22论文写作 幼儿教具自制语言论文

　　【本刊讯记者孙君】2007年11月17日－21日，由教育部教学仪器研究所、全国妇联儿童工作部和中国学前教育研究会联合主办的“全国 幼儿园 优秀自制玩教具展评活动”在北京中国儿童中心举行。共有33个省、区、市推荐的678件作品参加了本次展...

管理员2022-08-17幼教资讯 幼儿教具自制

（刘焱　全国 幼儿园 优秀自制玩教具展评活动评审委员会副主任　北京师范大学学前教育系主任 教授 博导） 　　受全国 幼儿园 优秀自制玩教具展评活动组委会的嘱托，由教育部教学仪器研究所、全国妇联儿童工作部、中国学前教育研究会等各方面推荐的 专...

管理员2022-08-17幼教资讯 幼儿幼儿园自制玩教具教具教育部自制玩教具活动自制玩教具的价值

　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、妇联，各计划单列市教育局、妇联，新疆生产建设兵团教育局、妇联：    　　为全面推进素质教育，认真实施《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》和《 幼儿园 教育指导纲...

管理员2022-08-17幼教资讯 幼儿园自制玩教具教具教育部自制玩教具活动自制自制玩教具的价值

　　各位领导，各位来宾、女士们、先生们：    　　今天，全国 幼儿园 优秀自制玩教具展评活动在这里举行表彰大会，是一件令人非常高兴的事情。本次展评活动是在举国上下认真学习贯彻党的十七大精神的热潮中举办的，得到...

管理员2022-08-17幼教资讯 幼儿园自制玩教具幼儿教育教具教育部自制玩教具活动自制玩教具的价值