幼儿教师教学反思策略浅议
摘要: 2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》强调“建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键”1，可见高素质的教师是推进素质教育的关键。而培养高素质的教师、促进教师的专业化成长最为有效的途径是反思。可以说，幼儿教师想要得到...
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幼儿教师新教学智慧生成必要性
摘要：学前教育是一个人接受教育的第一步，同时也是关键和重要的一步，此阶段的教育更多的应该是对孩子学习兴趣的培养和启蒙。本文首先阐述了幼儿教师教学智慧生成的必要性，然后从教育理念体系的培育、教学氛围的塑造和幼儿教师综合素质的提升等多个角度，探...
提高幼儿教师绘本教学的策略
在幼儿教学中使用对幼儿进行早期阅读能力的培养，能够最大限度地提高幼儿教师的教学活动水平，充分发挥在教学过程中的作用。本文主要以《猜猜我有多爱你》为例，来探讨提高幼儿教师教学活动水平的策略，致力于提高我国幼儿园幼儿教师的教学能力和教学效率。近...
职前幼儿教师视唱练耳水平探讨
【摘要】当前，随着国家经济文化不断发展，社会对职前教育专业人才要求不断重视，在学前教育专业倍受重视的情况下，学前教育专业视唱练耳教学中存在诸多问题。本文作者以一个一线教师的身份通过对其所在单位视唱练耳课程教学的实际教学现状进行调查与研究，把...
教学医院青年教师教学基本功提高方法
【摘要】教学基本功是作为一名教师的基本技能，也是衡量教师是否优秀的重要指标。本文基于对教学医院青年教师现状的分析，认为要提高青年教师的教学水平、提升教学质量，除了掌握传统的教学基本功外，还应该加强新型教学手段的培训与应用，如PBL教学、翻转...
幼儿教师音乐素养下学前教育音乐改革
摘要：是素质教育体系中的重要组成部分，通过教学内容的开展，能够逐渐提升学生的审美意识和能力，促进幼儿的全面发展。幼儿教师在实施幼儿教学中发挥着重要的作用。随着的受重视程度越来越高，幼儿教师也得到了广泛关注，因此在实际教学中教师应该具备一定的...
幼儿教师实用英语口语教学对策
幼儿教师的实用英语口语能力高低不仅影响其个人的职业素养和发展空间，也直接影响幼儿学习英语的热情和兴趣。为了提高学前教育专业学生的就业能力，高职院校需要注重使用英语口语教学，鼓励在教学中应用新的方法，使学生在将来从事幼儿教育方面具备良好的英语...
信息技术与教师教学方式的整合
摘要：随着我国经济的快速发展，信息技术引入教育成为趋势，且已和课堂进行了整合。将多媒体结合信息技术应用在教学中，很明显的表现是基本上中小学已经全部实现了班班通电子白板，运用信息技术辅助手段进行课堂教学势在必行。教师在运用信息技术手段时，要着...
幼儿教师反思能力提升策略
摘要：学前教育是我国基础教育的重要组成部分，是全面启蒙奠定基础的教育，这一阶段的整体教学水平对我国整个教育体系影响深远，其中，幼儿教师的教学水平和能力是直接影响因素。提高幼儿教师的教育水平需要实践和反思相结合，而如何借助构建主义理论提升幼儿...
关于幼儿园有效教学的思考
一、有效教学的工具理性和价值理性 追求有效教学反映了科学化运动以及追求效率的思想对教育的影响。从上述对有效教学的界定或阐释看，人们都是从工具理性角度出发对“有效”作诠释的。然而，仅从技术层面探讨有效教学是远远不够的，我们要从工具理性和价值理...
