
幼儿园新手教师培训之见
一、精心设计职前培训内容 对激发新教师热爱幼教工作、渴求教育理论与经验、掌握教育教学基本功起着关键性作用。为此,我们设计形式多样、富有实效的职前培训内容:有关教育法规、政策的解读;幼儿教育的发展现状和历程;有长期从事德育研究的专家围绕职业道...
一、精心设计职前培训内容 对激发新教师热爱幼教工作、渴求教育理论与经验、掌握教育教学基本功起着关键性作用。为此,我们设计形式多样、富有实效的职前培训内容:有关教育法规、政策的解读;幼儿教育的发展现状和历程;有长期从事德育研究的专家围绕职业道...
一、现代教育技术视角下幼儿教师教育存在的问题 (一)缺乏现代教育技术支持,方式单调难以形成其发展的沃土 由于缺乏现代教育技术支持,无法应对基于网络的深度交流互动带来的诸多问题,许多教育培训机构为方便组织管理,多以讲座形式或者视频会议等取代各...
一、教学量适度,多维渗透,把幼儿身心全面发展作为教学目标 3~6岁这一阶段是幼儿各方面发展的关键期,也是其行为习惯养成的重要时期。这个阶段是为他们的人生打基础的黄金时期,对他们的启蒙教育十分重要,它关系到孩子未来身心的发展空间,甚至影响到孩...
一、当前幼儿教育现状 (一)教育能力不足,教师素质有待提高 这主要表现在三个方面,一是教师对幼儿教育不够重视,每次课都敷衍了事,甚至有的教师按照自己的喜好挑选作品,比如当前的流行歌曲;二是由于幼儿教师职业的特殊性和职业倦怠。教师有时显得心烦...
1、多媒体技术在教学活动中的作用 1.1优化教学情景。 有一位心理学家曾经说过:“学习的最好刺激,就是对所学的事情产生兴趣”。孔子也曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习兴趣是学生获取知识、开拓眼界、丰富知识经验的根本动力。...
一、游戏在幼儿园教育中的实际作用 (一)有利于加强师生、生生之间的沟通 交流在幼儿教育中发挥着重要的作用,而游戏在幼儿教育中的运用可以加强师幼、幼幼之间的沟通、交流,这样就有效地避免了教育中出现的单一交流模式,还能扩大幼儿的交流空间,在调动...
一、信息时代给幼儿园教学带来的巨变 1.新技术使用引发积极性 在以电脑、网络为代表技术的信息时代中,幼儿园儿童的注意力和学习态度有了明显的转变,儿童个体受到吸引,由被动的知识接受转变为主动探索和个性化独立学习。尽管在教师花了大量的时间去教儿...
一、有效的教学要依托有价值的内容 要实现这个目标,教师在选择内容时就要考虑到教学内容对于幼儿发展的价值所在。幼儿园的教育教学活动中的内容很多,有从幼儿的学习习惯、生活习惯、运动能力、认知技能到艺术感受、表现、语言表达以及社会交往等诸多方面。...
一、幼儿教学的特点及作用 幼儿教学在幼儿的成长中起着重要的作用:第一,它能促进幼儿智力的发展,幼儿在节奏、动作以及娱乐中提高了模仿的能力,对外界事物的认识和理解得到加深。第二,教学有利于培养幼儿良好的意志品质。通过当众表演的锻炼,很多幼儿渐...
一、幼儿园教师要着重激发幼儿的学习内驱力,变被动学习为主动求知 兴趣是最好的老师。幼儿教师要下工夫激发幼儿的学习兴趣,变被动练习为主动学习,改变以往那种上大课,教师在前面讲解,幼儿在下面毫无动力地像木偶一样操练的状态。教师要认识到幼儿的课堂...