
幼儿园小班教案《4的形成》含反思
小班《4的形成》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿根据数字4,拿出相应的食物,激发幼儿学习兴趣,认识数字4,理解4的意义,幼儿能够顺数1-4,快来看看幼儿园小班《4的形成》含反思吧。 活动目标 1、认识数字4,理解4的意义...
小班《4的形成》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿根据数字4,拿出相应的食物,激发幼儿学习兴趣,认识数字4,理解4的意义,幼儿能够顺数1-4,快来看看幼儿园小班《4的形成》含反思吧。 活动目标 1、认识数字4,理解4的意义...
小班《数量9》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿会按一定规律进行点数且排序,认识数字9,能正确感知9以内的数量,在开启百宝箱、分享糖果的过程中体验数字游戏的快乐,快来看看幼儿园小班《数量9》含反思吧。 活动目标 1. 认识...
小班《认识数字7》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯,能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园小班《认识数字7》含...
小班《认识数字4》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿进一步理解4以内数之间的量的关系,认识数字4,理解数字4所表示的实际意义,培养幼儿对数字的认识能力,快来看看幼儿园小班《认识数字4》含反思吧。 活动目标: 1、认识数字4...
小班《123》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会用手指出示数字1、2、3,让幼儿感知并认识数字1、2、3,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园小班《123》含反思吧。 教学目标: 1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。 ...
小班《认识9》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能将数字9与相应的实物进行匹配,认识数字9,感知9的形成和实际意义,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《认识9》含反思吧。 活动目标: ● 认识数...
小班《认识10》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿发展观察力和灵敏的思维能力,通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《认识10》吧。 活动目标 1、通过观察、游戏...
小班《认识五》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在游戏活动中激发学习数的兴趣,培养初步的解决问题的能力,正确感知5以内的数量,理解数字5的实际意义,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《认识五》吧。 【活动目...
小班《认识3》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在游戏中,感受数学活动带来的乐趣,认识数字3,能按数取3以及3以内的的物品,理解3的实际意义,引发幼儿学习数字的兴趣,快来看看幼儿园小班《认识3》吧。 活动目标: 1:认识数字3,能按...
小班《10》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿发展观察力和灵敏的思维能力,通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力,快来看看幼儿园小班《10》吧。 活动目标 1、通过观察、游戏、动手操...