幼儿园中班绘画教案：《夏天》
目的要求1、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。 2、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。 准备范图、油画棒、图画纸、勾线笔、桌巾 活动过程： 一、回忆。 1、谈...
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幼儿园中班综合教案：美妙的梦
设计意图： 3—6岁的幼儿由于其年龄特点，心中总装着许许多多的奇思异想。这些奇思异想在成人看来是不可思议的，有的简直是匪夷所思。其实，在这种奇思异想里面，蕴藏着比任何知识更重要的东西，那就是想象。因此，激发幼儿大胆想象对孩子的成长是...
幼儿园大班语言教案：我家是个动物园
教学名称：《我家是个动物园》 教学目标：1、进一步感受幽默诙谐的语言风格,感受家庭的温馨与快乐。 2、能够大胆地进行表述,尝试用故事中的语言进行仿编。 教学重点：尝试用故事中的语言进行仿编,感受到家庭的温馨与快乐教学难点：引...
幼儿园大班音乐教案：小槐树
活动目标： 1能够认真倾听、找出中内容颠倒不分给予 修改。 2感受语言的幽默、有趣、产生学习愿望。 活动准备：幼儿活动手册活动过程： （一）、师说颠倒歌，太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌，天上打雷没...
大班美术教案：有趣的兔子
活动目标 1.幼儿在了解兔子特征的基础上，通过拼摆，表现兔子的动态，发展幼儿的想象力。 2.尝试用各种线条表现兔子的有趣动作，并添画相关背景。 活动准备： 1.教师教具一套（内有兔子的耳朵、头、身体和四肢。） 2.幼儿绘画工具材料人手一份。...
浅谈利用一物多玩培养幼儿发散性思维能力
本文阐述了利用一物多玩的体育教育方法，针对幼儿的特点培养其发散性思维能力。通过设计富有吸引力的体育活动和游戏，利用丰富的场景和情节，使幼儿在快乐的运动中激发探索欲望，发挥想象力和创造力。同时，结合整合课程的理念，将一物多玩与其他活动相结合，开展生态式体育活动，提高幼儿的口语表达、创造力、想象力及交往能力等多种能力。在创设的体育区域活动中，幼儿在各活动区中充分发挥想象力，利用材料器具创造出新颖有趣的玩法，促进其创造性、发散性思维能力的提高。
中班安全有趣的夏日教案反思
设计意图： 夏天的脚步一步步向我们迈进，围绕孩子们熟悉的季节——夏天，通过优美的语言，抓住“炎热、多彩、有趣、悠闲”等特点描写了夏天迷人的景色，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下...
中班美术有趣的纸圈教案
活动目标： 1、让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点，发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。 2、培养幼儿探索的精神。 活动准备：纸条若干，剪刀，胶水、抹布等。 活动过程： 一、引导幼儿通过观察、比较和动手操作，发现纸圈的特点。 1、观察长...
中班科学百变金刚教案反思
教学目标： 1、通过找线、玩线等活动，对生活中的各种线条产生兴趣。 2、能大胆与同伴交流、表述自己在玩线过程中的发现。 3、积极参与线的造型活动，充分体验创造想象的乐趣。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与...
