
德国的『森林幼儿园』
文章介绍了德国森林幼儿园的实际情况,包括其教育理念、设施、日常活动以及教育方式等。文章指出,德国森林幼儿园注重让孩子们接触大自然,体验四季变化,通过自主选择活动,培养孩子们的独立性和自主性。教育方式以户外为主,注重实践学习,让孩子们在自然中快乐成长,形成保护大自然的心理意识。文章强调了德国森林幼儿园的教育价值及其对孩子成长的重要性。
文章介绍了德国森林幼儿园的实际情况,包括其教育理念、设施、日常活动以及教育方式等。文章指出,德国森林幼儿园注重让孩子们接触大自然,体验四季变化,通过自主选择活动,培养孩子们的独立性和自主性。教育方式以户外为主,注重实践学习,让孩子们在自然中快乐成长,形成保护大自然的心理意识。文章强调了德国森林幼儿园的教育价值及其对孩子成长的重要性。
本文报道了作者在德国雷根斯堡的森林幼儿园的体验经历。文章详细介绍了孩子们在森林幼儿园的日常生活和集体活动,如集体教学、自由活动时间、午餐时间等。作者还分享了自己的最大感受和对森林幼儿园的深入了解,包括特定规矩和简单发展史。本文展现了一种自然、和谐、有序的森林幼儿园教育方式。图片由作者提供。编辑朱璐。
本文记述了作者在德国幼儿园实习的经历,重点介绍了每周二的“森林时间”活动。德国幼儿园重视孩子与大自然的亲密关系,孩子们会在老师的带领下步行十几分钟到附近的森林进行自由活动。文章描述了孩子们在森林中的活动情景,包括挖水渠、爬树、观察动植物以及拉圈游戏等。文章还提到,实践结果显示在森林活动有益于孩子的身心发展。通过此次经历,作者对于“自由和规则”有了更深刻的思考。
本教案为中班体育活动,主题为“森林探险之‘梯上梯下’”。活动目标是引导幼儿探索在竹梯上保持平衡地通过的方法,并体验森林探险的乐趣和成功的快乐。活动准备包括森林背景图、竹梯若干个、进行曲和录音机等。活动过程分为情景导入、自由探索平衡状态、小组比赛、增加难度和挑战四个部分。通过本次活动,幼儿将学会在竹梯上行走并保持平衡,感受探险的乐趣并体验成功的快乐。
1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:。(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气。幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》。
中班美术活动:走进未来的森林 执教者:王立毅 一、 活动目标: 1、尝试运用线条与图形,对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现。 2、在活动中初步萌发爱护树木的情感。二、 重点与难点: &n...
活动目标: 1.在想想、讲讲、看看、做做的基础上,幼儿初步了解树和人的关系。 2.增强幼儿的环保意识。 活动准备: 1.树和人呼吸循环图。 2.六张背景图。 3.轻磁带。 活动过程: 一.以美的语言引出主...
中班《森林里的故事》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿领会故事蕴含的寓意和哲理,能够合理地想象并讲出故事讲给大家听,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班《森林里的故事》吧。 活动目标 能够合...
大班《森林聚会》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验指印绘画的乐趣,乐于参与绘画活动,了解森林里较为常见的动物种类,初步熟悉它们的身体结构,能够沾取适量颜料,多方向使用手指(正向、横向、斜向、重叠等)轻重恰当的摁压出指印,并勾...
大班《奇异的景色》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能运用已有经验,选取大自然中动物与树木中的某一场景作画,在欣赏绘画大师卢梭作品的基础上,学习用明快的色彩表现出自己对森林的印象,在模仿与创造中体验绘画带来的乐趣,快来看看幼儿园...