
幼儿园大班安全教案:森林防火
摘要: 活动目的: 1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。 3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与 …, 活动...
摘要: 活动目的: 1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。 3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与 …, 活动...
林草防火 人人有责 郁郁葱葱的森林,一碧万顷的草原,是大自然赐予我们最宝贵的财富,是我们赖以生存的绿色家园。寒假期间,燃放烟花爆竹、上坟烧纸、民间祭祀和返乡、旅游等人员活动增多,极易引发...
雨生百谷日 春生万物时 我园举行了2022年春季阅读大课活动 用恰逢其时、恰到好处的教育甘露 在最后一抹春色中 为四季开启了下一个美好时节的序章 为童年掀开了又一个欢乐成长的篇章 书的秘密 书籍与文明相伴相生 当书香小达人和阅读小明星代表 ...
[活动目标] 1、学习把握活泼跳跃的性质和独特的乐句结构。 2、学习用独立观察、思考的方法来寻找进行和教师之间互动的规律。 3、享受游戏的快乐,学习有控制地按规则游戏。 [活动准备] 1、图形乐谱。 2、记号笔、...
活动目标: 1. 在猜猜找找游戏中,寻找和发现动物皮毛花纹的不同。 2. 进一步感知动物的外形特征。 3充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。  ...
一.音乐欣赏<森林音乐会> 目标: 1过幼儿对教师的模仿,引导幼儿认识环境,认识空间. 2启发幼儿的肢体意识和肢体动作,更重要的是 过程: 1师:“今天我给小朋友将个故事好不好,我来告诉你们啊,这个故事啊,发生在一个大森林里,你...
活动目标: 1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。 3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情...
一、活动目标: 1、尝试运用线条与图形,对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现。 2、在活动中初步萌发爱护树木的情感。 二、重点与难点: 重点:运用线条与图案装饰树杆与树叶。 难点:表现树枝交错生长的形态。 三、材料与环境创设: 1、在散步活动...
一、活动目标: 1、尝试运用线条与图形,对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现。 2、在活动中初步萌发爱护树木的情感。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 二、重...
丹麦森林幼儿园是一种以户外活动为主要特色的托幼机构,主要面向3~6岁的幼儿。其历史渊源可以追溯到18世纪,受卢梭的自然主义教育思想的影响,丹麦人开始重视接触大自然,把户外活动当作一种积极的审美体验。 丹麦森林幼儿园的类型多样,最突出的特点是通过自然环境促进幼儿在身体、社会性、语言、科学探究等方面的发展。其室内、外学习环境创设也有许多值得借鉴之处。森林幼儿园的教学理念强调幼儿的学习和发展是完整的,每一名幼儿都是独一无二的,具有自己的能力。 丹麦森林幼儿园的学习环境创设方面,注重室内外的结合。室内环境简洁并且功能多元,让人感到愉悦、整洁有序;室外环境则充分利用户外自然资源,如空气、土壤、火、水等,为幼儿提供丰富的游戏和学习区域,包括小木屋、帐篷、沙土区、动物饲养区等。 总的来说,丹麦森林幼儿园的经验告诉我们,大自然是幼儿最好的教师,幼儿在大自然中主动学习和发展,可以实现教育的自然化、生活化。我们可以借鉴丹麦森林幼儿园的经验,充分挖掘自然环境对促进幼儿全面发展的价值。