标签：森林 第3页

摘要: 　　活动目的： 　　1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 　　2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。 　　3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与 …, 　　活动...

管理员2022-09-15主题活动 幼儿幼儿园大班安全教案森林防火

林草防火  人人有责       郁郁葱葱的森林，一碧万顷的草原，是大自然赐予我们最宝贵的财富，是我们赖以生存的绿色家园。寒假期间，燃放烟花爆竹、上坟烧纸、民间祭祀和返乡、旅游等人员活动增多，极易引发...

小公主2022-09-16园所风采 4+1森林班森林森林防火工作方案火灾

雨生百谷日 春生万物时 我园举行了2022年春季阅读大课活动 用恰逢其时、恰到好处的教育甘露 在最后一抹春色中 为四季开启了下一个美好时节的序章 为童年掀开了又一个欢乐成长的篇章 书的秘密 书籍与文明相伴相生 当书香小达人和阅读小明星代表 ...

小公主2022-09-26园所风采 小猪森林运动会

这是一次幼儿园大班音乐活动，目标包括学习把握活泼跳跃的音乐性质和独特乐句结构，培养独立观察与思考能力，以及享受游戏的快乐并学习按规则控制游戏。活动准备包括图形乐谱、记号笔、老狼指偶等。活动过程包括听音乐进场、感受音乐性质、寻找重音、游戏环节等。通过游戏，孩子们在活泼跳跃的音乐中学会了观察和思考，并享受了游戏的快乐。

管理员2025-04-05森林老狼音乐教案

　活动目标： 1. 在猜猜找找游戏中，寻找和发现动物皮毛花纹的不同。 2. 进一步感知动物的外形特征。 3充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。  　 ...

管理员2024-11-05幼儿园小班 动物小班科学教案森林花纹

一.音乐欣赏<森林音乐会> 目标： 1过幼儿对教师的模仿，引导幼儿认识环境，认识空间. 2启发幼儿的肢体意识和肢体动作，更重要的是 过程： 1师：“今天我给小朋友将个故事好不好，我来告诉你们啊，这个故事啊，发生在一个大森林里，你...

管理员2024-11-09幼儿园大班 大班游戏教案小朋友幼儿森林

　　 活动目标： 　　1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。 　　2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。 　　3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情...

管理员2024-11-11幼儿园大班 大班安全教案幼儿森林防火

一、活动目标： 1、尝试运用线条与图形，对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现。 2、在活动中初步萌发爱护树木的情感。 二、重点与难点： 重点：运用线条与图案装饰树杆与树叶。 难点：表现树枝交错生长的形态。 三、材料与环境创设： 1、在散步活动...

管理员2024-11-18幼儿园中班 中班美术教案大树幼儿森林

一、活动目标： 　　1、尝试运用线条与图形，对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现。 　　2、在活动中初步萌发爱护树木的情感。 　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 二、重...

管理员2024-11-18幼儿园中班 中班美术教案幼儿森林活动

丹麦森林幼儿园是一种以户外活动为主要特色的托幼机构，主要面向3～6岁的幼儿。其历史渊源可以追溯到18世纪，受卢梭的自然主义教育思想的影响，丹麦人开始重视接触大自然，把户外活动当作一种积极的审美体验。 丹麦森林幼儿园的类型多样，最突出的特点是通过自然环境促进幼儿在身体、社会性、语言、科学探究等方面的发展。其室内、外学习环境创设也有许多值得借鉴之处。森林幼儿园的教学理念强调幼儿的学习和发展是完整的，每一名幼儿都是独一无二的，具有自己的能力。 丹麦森林幼儿园的学习环境创设方面，注重室内外的结合。室内环境简洁并且功能多元，让人感到愉悦、整洁有序；室外环境则充分利用户外自然资源，如空气、土壤、火、水等，为幼儿提供丰富的游戏和学习区域，包括小木屋、帐篷、沙土区、动物饲养区等。 总的来说，丹麦森林幼儿园的经验告诉我们，大自然是幼儿最好的教师，幼儿在大自然中主动学习和发展，可以实现教育的自然化、生活化。我们可以借鉴丹麦森林幼儿园的经验，充分挖掘自然环境对促进幼儿全面发展的价值。

管理员2025-02-12其他论文 其他论文幼儿幼儿园森林