
幼儿园大班教案《小鼓手》含反思
大班《小鼓手》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能观察图谱,学习副歌部分,表现出鼓声的强弱变化,通过观察图片,熟悉歌词,初步学唱歌曲,唱出歌曲活泼、欢快的情绪,会根据歌曲节奏,利用身体和生活乐器,创编不同的敲鼓动作,快来看看幼儿园大...
大班《小鼓手》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能观察图谱,学习副歌部分,表现出鼓声的强弱变化,通过观察图片,熟悉歌词,初步学唱歌曲,唱出歌曲活泼、欢快的情绪,会根据歌曲节奏,利用身体和生活乐器,创编不同的敲鼓动作,快来看看幼儿园大...
大班《我是猫》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试不同的嗓音及肢体动作表现不同西瓜特点的猫咪,感受与同伴一同歌唱、游戏的乐曲,初步学唱歌曲,感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点,学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法,快来看看...
大班《龙的传人》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过看看、学学、玩玩,了解有关龙的民族风情,体验游戏带来的快乐,欣赏龙的形象、色彩和姿态,了解龙的象征意义,鼓励幼儿大胆仿编歌曲,根据歌曲内容用恰当的动作表现,快来看看幼儿园大班《龙...
大班《铃儿响叮当》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受的欢快热烈的情绪,感受愉悦的节日气氛,激发幼儿对圣诞节日的向往,培养幼儿的节奏感,熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作,快来看看幼儿园大班《铃儿响叮当》含反思吧。 活动目标: 1...
大班《国旗真美丽》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲旋律美,初步熟悉歌曲旋律、歌词,学唱歌曲,让幼儿了解和认识国旗,增强幼儿“我是中国人”的自豪感,培养幼儿的爱国情怀,快来看看幼儿园大班《国旗真美丽》含反思吧。 活动目标...
大班《拉拉钩》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往,感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分,体验与同伴合作表演的快乐,快来看看幼儿园大班《拉拉钩》含反思吧。 ...
大班《金孔雀轻轻跳》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过对歌词的分析,让幼儿对歌曲展开相关联想,体验傣族小朋友亲近大自然,并与之和谐相处的生活情趣,通过亲身感受和对比等方法来体验歌曲的特点,尝试用简单的身体动作来表现歌曲的美的意境...
大班《帮奶奶去买菜》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿培养合作演奏能力,发展幼儿对的感受力、表现力,激发幼儿参与活动的兴趣,体验帮助老人的快乐,学习演唱歌曲,表现歌曲的诙谐、风趣,快来看看幼儿园大班《帮奶奶去买菜》含反思吧。 活...
大班《表情歌》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验编唱歌曲的乐趣,能用动作、表情表现歌曲不同情绪,唱准切分音,熟悉歌曲旋律,学唱新歌,快来看看幼儿园大班《表情歌》含反思吧。 活动目标 1.能用动作、表情表现歌曲不同情绪,唱准...
大班《像个小学生》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解小学生的学习生活,激发幼儿上小学的愿望,学会演唱歌曲,根据歌曲内容表演响应的动作,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园大班《像个小学生》吧。 教学目标: 1.学会演唱...