中班音乐游戏小老鼠和泡泡糖教案反思
活动目标： 1、借助儿歌内容，能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、张望的动作，尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景。 2、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师...
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标签：泡泡糖 第3页
小班音乐公开课小老鼠历险记教案反思
设计意图： 该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏，一定会使他们在与音乐一起玩的过程中，张开想象的...
大班社会小小泡泡糖教案反思
活动目标： 1、了解乱吐泡泡糖带来的烦恼，感知生活环境与人们行为之间的关系。 2、理解泡泡糖外包装上环保标志的含义，有初步的环保意识。 3、乐意为保护家乡环境左力所能及的事。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 5、教幼儿养成...
中班音乐去美食街的小老鼠教案反思
设计意图： 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿艺术教育的的内容应选择那些具有文化内涵，又符合幼儿自身特定的生活经验、愿望与情趣的的作品”。韵律活动《去美食街的小老鼠》，选用节奏明快，风格明显的《七步进阶》乐曲，...
中班音乐活动小老鼠和泡泡糖教案反思
设计意图： 自然界中人与动物的关系是非常亲密的，虽然小老鼠在生活中是人人喊打的动物，但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑，深得孩子和成人喜爱。《纲要》中强调：“要提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地...
中班韵律活动小老鼠和泡泡糖教案反思
教学理论依据： 韵律活动是随音乐而进行的有感情、有节奏的身体动作的过程，对于发展幼儿用身体动作进行艺术表现的能力，积累一定的音乐词汇和艺术动作词汇，享受参与韵律活动的快乐具有积极的推动作用。动作是韵律活动的”色彩”。...
中班音乐泡泡糖教案反思
活动目标： 1.乐于参加音乐活动，并体验游戏的快乐。 2.能跟随音乐用身体动作打节奏。 3.尝试创编”小丑”的动作，学习合作游戏。 4.让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5.熟悉歌...
中班韵律活动小老鼠奇遇记教案反思
设计意图： 该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏，一定会使他们在与音乐一起玩的过程中，张开想象的...
中班音乐小老鼠和泡泡糖教案反思
活动目标： 1、 能合拍的做老鼠走、左右张望的动作，较形象的做出小老鼠拽泡泡糖的动作。 2、 把积累的生活动作变做律动动作时，需要夸张。 3、 做较大动作时，注意自己站的位置，不影响别人。 4、 愿意参加对唱活动，体验与老...
中班艺术活动小老鼠和泡泡糖教案反思
活动目标： 1、引导幼儿合拍地表现老鼠左右张望走的动作，较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作。 2、鼓励幼儿大胆想象，探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，从中体验韵律活动的快乐。 3、启发幼儿做幅度较大的动作时，注意自己站的位置，不影响别人。 ...
