
中班健康活动《野餐》(夹物跳)教案反思
活动目标 1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳,体验下肢不同力量的运用。 2、体会游戏的快乐。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 ...
活动目标 1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳,体验下肢不同力量的运用。 2、体会游戏的快乐。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 ...
活动目标: 1.帮助幼儿发展其反应能力,培养幼儿在活动中的合作能力。 2.培养幼儿良好的活动习惯。 3.引导幼儿体验与同伴一起游戏的快乐。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力。 5.培养竞争意识,体验游戏带...
活动目标 1.通过活动,锻炼幼儿手眼的协调能力,锻炼幼儿动作的灵活性和准确性。 2.幼儿从活动中得到的快乐感。 3.锻炼平衡能力及快速反应能力。 4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5.喜欢与...
设计意图: 中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料——长方形的彩色布块和用布缝制的沙包,非常适合中班的幼儿玩。而...
设计意图: 中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。拔横绳这一活动主要是采用了绳子这一活动材料,没有危险性,比较适合适合中班的幼儿玩。而且,这个游戏...
设计思路 我班幼儿动作发展方面已具备一定的平衡能力,但在合作方面上的能力还有所欠缺,所以想进一步通过走平衡木提高孩子的合作能力。整个活动以情境游戏贯穿 始终,活动重点是合作走平衡,由易到难层层递进。 · ...
活动目标 1、练习s形循环跑,锻炼动作协调性。 2、体会集体合作游戏的快乐。 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 5、培养幼儿康活泼的性格。 活动重难点 重点...
设计意图: 时至今日,环保意识已经越来越被人们所重视了,为了将环保意识渗透到各领域的活动中,我特意策划了这节体育活动。根据《3~6岁儿童学习与发展指南》中的“中班孩子能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离和能以匍匐、膝盖悬空等多种方...
设计意图: 中班幼儿活泼好动,尤其喜欢爬来爬去。小乌龟是幼儿喜欢的小动物,其活动方式非常适合幼儿学习,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求针对幼儿的年龄特点来设计这节课:通过观察外形、感触实物和观看视频,进一步了解...
活动目标: 1. 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。 2. 养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。 ...