
中班健康活动学做解放军教案反思
活动目标: 1、发展幼儿的投掷能力。 2、培养幼儿机智、勇敢,遵守纪律的品质。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验康活动的乐趣。 5、培养幼儿团结...
活动目标: 1、发展幼儿的投掷能力。 2、培养幼儿机智、勇敢,遵守纪律的品质。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验康活动的乐趣。 5、培养幼儿团结...
活动目标 1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。 2、运用形体动作表现不同的情绪。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来...
活动目标: 1.引导幼儿体验合做游戏的快乐。 2.培养幼儿的动作协调能力及动作的灵敏性。 3.训练幼儿走、跑、跳的基本动作,尝试自己选择游戏内容进行自主游戏。 4.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 5...
设计思路: 新中班幼儿的运动经验比较匮乏,为了帮助幼儿丰富跳和爬的运动经验,同时发展幼儿的动作灵敏性和协调性.于是我在跑跳区设计了本次活动,利用运动器材圈、梅花桩、竹梯、大滚桶等搭成小路,并以”...
活动目标: 1.幼儿走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同的间隔物)发展幼儿的平衡性和灵活性。 2.让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。 3.培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。 ...
设计思路: 进入中班后,我们的孩子不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作,还敢于尝试、探索各种动作。我就开展了探索“身体、移动”的活动,在活动中孩子们将利用身体的四肢包括头、腰等各个部位来尝试移动,从自己身体本身得到运动的...
活动目标 1)、发展幼儿奔跑跳跃的能力。 2)、发展幼儿的弹跳能力。 3)、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4)、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 5)、喜欢与同伴合作,体验...
设计思路 1.幼儿已能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好。因此怎样在活动中增加游戏的角色,情节,增加动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性,是本次活动主要设计思路。 2.幼儿对玩追逐游戏最感兴...
活动目标: 1、能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力。 2、努力尝试多种练习平衡的方法,培养创新意识。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、促进幼儿手脚和全身动...
设计意图: 老师带领孩子们用娃哈哈瓶子做乐器,孩子们玩得很开心。这给了我一个启发:可以让孩子们想出更多的玩法。这就是《纲要》中提出的:用有限的教学资源,达到无限的教学效果。让孩子们知道废旧物不仅可以用还可以多元用。 ...