中班健康学穿鞋子教案反思
活动设计背景 众所周知，小班幼儿最显著的特点是活泼好动、注意力容易分散，针对孩子们的这些特点，我采取以动为主的方法，培养他们爱老师、爱同伴、爱学校的情感。 活动目标 1、孩子年龄小，刚入园情绪很不稳定，常常有...
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中班健康小猴运果子教案反思
设计意图： 《纲要》指出：要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导。一次组织孩子玩海洋球后，地上散落了许多球。我发现几个孩子用头顶球，用脖子夹球，用衣角兜球，想出了球的多种...
中班健康小兔运萝卜教案反思
活动设计背景 新《纲要》在幼儿康领域的目标中明确提出，要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性，灵活性。在幼儿自由活动中，我发现中班的孩子特别喜欢跳步，有的跳不远...
中班健康神奇的布教案反思
活动目标： 1、积极参与游戏，培养合作精神。 2、增强幼儿手脚动作协调及手臂力量。 3、幼儿尝试利用各种大小不一的布积极探索各种玩法。 4、学会与同伴协商合作游戏。 5、培养幼儿康活泼的性格。 活...
中班健康运海洋球教案反思
设计意图 在生活条件越来越好的今天，幼儿在家长、老师的过度保护下成长，减少了体育运动的量，造成了幼儿在体能和体质的发展有所滞后的现象。据有关机构对3-6岁幼儿总体体质进行测试，测试结果显示优秀率11．9％；良好率17....
中班健康绳子教案反思
活动目标： 1．喜欢参加玩绳子的体育锻炼，感受身体机能运动带来的愉快体验。 2．能综合运用各种动作通过障碍物。 3．具有一定的身体协调能力。 4．通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 5．...
中班健康有趣的跳教案
活动目标： 1． 培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。 2． 有自我保护意识，不做危险动作，有初步的康知识。 3． 积极勇敢地参与活动，有自信心。 4． ...
中班健康小动物过桥教案反思
设计思路： 户外体育活动时间，是最受幼儿欢迎的时间段，是体现幼儿自由锻炼、共同游戏的良好合作效果。《指南》中强调指出要培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动乐趣。在体育活动中，平衡能力的训练是...
中班健康平衡教案反思
活动目标： 1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。 2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、体会集体合作游戏...
中班健康不怕感冒教案反思
活动目标 1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累康生活的经验。 3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、初步了解康的小常识。 ...
