
中班美术小小名片设计师教案反思
活动目的:进一步了解名片的功能,初步学习设计名片。 活动准备: 教师–“名片树”两棵,上面悬挂各种各样的名片。 幼儿–每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀;学习书写数字、名字。 活动过程: 一 、总结故事中名片的功...
活动目的:进一步了解名片的功能,初步学习设计名片。 活动准备: 教师–“名片树”两棵,上面悬挂各种各样的名片。 幼儿–每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀;学习书写数字、名字。 活动过程: 一 、总结故事中名片的功...
设计思路: 我以“求稳中求新”为自己定位,以我班幼儿的绘画、操作、想象水平为参考标准,设计出这节课。 瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的好形式”幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣才会注意...
一、教材简解: 本活动是参考江苏省中小学教学教研室《幼儿园综合活动课程》当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样,材料的新颖,鼓励幼儿大胆想象,却常常忽视教给幼儿一定的绘画技能。而本次美术活动是让幼儿通过手中的画笔,学习...
一、教材分析 1、设计背景:本次活动根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识,让幼儿体验到了变废为宝的...
活动目标: 1、引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折、压、拼贴的技能。 2、培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表现力。 活动准备: 1、有关鱼的碟片。 2...
目标:鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸,喜欢粘贴活动,愿意帮助小动物。 准备:废旧白挂历纸剪成的小动物造型(幼儿熟悉常见的)若干张、剪刀、胶棒、彩纸(边角料)、小筐、树林背景图等。 进行: 1.出示小动物造型,幼儿观察后,挑选出自己喜欢的动物,互相...
一、活动由来: 1、从孩子的兴趣出发:幼儿爱动手制作,对制作非常感兴趣。 2、喜欢使用剪刀,已有使用剪刀的经验。 3、幼儿对折、剪都很感兴趣,但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。 4、幼儿的能力已经发展到沿直线剪、曲线剪,能够在教师的引...
活动目标: 1、了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案。 2、能注意选用对比色进行着色。 活动准备: 1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。 2、范画一幅。图案参考纹样若干。 3、每人一张伞面纸,水笔、蜡笔。 活动过程:...
一、设计意图中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班孩子在活动中体会到成功和快乐。本次手工活动《纸杯花》材料是一次性的纸杯,可以体现废物再利用,既环保,又美观。相信孩子们可以将一次性的纸杯变出更多更新奇的花...
活动目标: 1.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 2.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 设计思路: 秋风来了,带来了丰硕的果实,也带来了秋天的花儿朵朵 。说到菊花我相信所有的孩子都见过,因为菊花在乡村随处可见...