大班科学圆变方教案反思
活动目标： 1、引导幼儿初步认识圆形，知道圆形的基本特征。 2、培养幼儿对探索活动的兴趣，发展幼儿的观察能力、操作能力。 3、培养幼儿的想象力和表现力。 4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 ...
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大班科学各种各样的船教案反思
活动目标： 1、 了解世界上的船是 多种多样的，知道船的基本结构。 2、 能用语言、绘画大胆描述自己的认识。 3、 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大...
大班科学活动自由自在的铁丝教案反思
活动目标： 1、通过铁丝变形游戏，感受铁丝可以任意弯折的特性； 2、大胆尝试运用不同的方式让铁丝变形； 3、乐于在探索活动中积极地动手尝试，在于同伴分享和展示中感受学习的快乐和成功的喜悦。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中...
大班科学活动机器人教案反思
活动目标： 1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。 2、学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。 3、培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游...
大班科学活动有变化吗教案反思
”活动目标： 1、尝试用不同的容器测量液体的多少，感知容积不会因其形状及液体的颜色变化而改变，初步建立守恒概念。 2、认真观察进行多角度比较，判断物体容积的大小。 3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验康活动的...
大班科学活动会变的蚕教案反思
一、活动目标： 1．通过活动，了解蚕宝宝长大及结茧的过程。 2．用语言、绘画等方式记录表达自己观察的过程。 3．对喂养活动感兴趣，体验蚕宝宝结茧的艰辛，萌发关爱小动物的情感。 4．充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现...
大班科学量的守恒教案反思
活动目标： 不受长度的曲直、横竖等形式的影响，感知长度的守恒。 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备： 每人两根一样长的细铁丝、四...
大班科学公开课奇妙的声音教案反思
-机关幼儿园 鲍晓凤一、设计思路： 幼儿园科学活动，重点是引导幼儿了解自然环境，观察自然现象，培养其对自然科学的探索欲望，增强自我观察能力和判断分析等思维能力。声音现象属于大班科学教育目标之一，为了让幼儿初步了解声音的产生原因，我设计...
大班科学排序教案反思
活动目标： 1.让幼儿学会按物体的特定规律排序。 2.让幼儿初步理解依次排列的物体之间的传递性关系。 3.通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 4.能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的...
大班科学活动有趣的汁液教案反思
一、设计思路： 每位幼儿都有着与生俱来的好奇心和探索欲望，尤其是对周围的事物抱有极大的好奇心。《纲要》中也明确地指出”科学来源于生活，用之于生活。”，”科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的...
